Tulislah kesimpulanmu tentang cara hewan beradaptasi pada diagram berikut

Cara Makhluk Hidup Mempertahankan Diri 

Kamu sudah mengetahui bagaimana Hyena mempertahankan diri, sekarang kita akan mencari tahu bagaimana cara hewan lain beradaptasi.

1. Kamuflase

Tulislah kesimpulanmu tentang cara hewan beradaptasi pada diagram berikut

2. Mimikri

Tulislah kesimpulanmu tentang cara hewan beradaptasi pada diagram berikut

3. Autototmi

Tulislah kesimpulanmu tentang cara hewan beradaptasi pada diagram berikut

4. Menggulingkan Diri

Tulislah kesimpulanmu tentang cara hewan beradaptasi pada diagram berikut

5. Menyemprotkan Cairan

Tulislah kesimpulanmu tentang cara hewan beradaptasi pada diagram berikut

6. Bau Menyengat

Tulislah kesimpulanmu tentang cara hewan beradaptasi pada diagram berikut

7. Memiliki Cangkang (Tempurung) yang Keras

Tulislah kesimpulanmu tentang cara hewan beradaptasi pada diagram berikut

Tulis kesimpulanmu tentang cara hewan beradaptasi pada diagram berikut.

Tulislah kesimpulanmu tentang cara hewan beradaptasi pada diagram berikut

Diskusikan diagram yang telah kamu buat dalam kelompok.

Sumber: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 Tema 2

JatimNetwork.com – Dalam artikel ini akan dibahas kunci jawaban Kelas 6 SD MI Tema 2 Subtema 2 Halaman 73 kesimpulanmu tentang cara hewan beradaptasi.

Artikel kunci jawaban Kelas 6 SD MI Tema 2 Subtema 2 Halaman 73 kesimpulanmu tentang cara hewan beradaptasi dirancang supaya membantu adik-adik SD MI dalam mengikuti pembelajaran dapat terus semangat mengasah ilmu yang didapat dari sekolah.

Jangan lupa untuk selalu perhatikan langkah-langkah pengerjaan soal di buku tematik Kelas 6 SD MI Tema 2 Subtema 2 Halaman 73 kesimpulanmu tentang cara hewan beradaptasi.

Baca Juga: Peta Pikiran tentang Pertempuran Ambarawa, Kunci Jawaban Kelas 6 SD MI Tema 2 Halaman 65-66 Subtema 2

Pada pembahasan kali ini, kita akan belajar bersama-sama tentang kunci jawaban dari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 6 SD MI Tema 2 Subtema 2 “Bekerja Sama Mencapai Tujuan” Edisi Revisi 2017 Terbitan Kemendikbud.

Pada artikel ini akan dibahas kunci jawaban dari soal Subtema 2 Pembelajaran 3 Halaman 73 kesimpulanmu tentang cara hewan beradaptasi.

Adik-adik disarankan untuk mengerjakan soal terlebih dahulu. Apabila merasa kesulitan, Adik-adik bisa meminta bantuan dari kakak, ayah, atau ibu.

Baca Juga: Bagaimana Sikap Edo dan Kawan-Kawan Menyikapi Perbedaan Tersebut? Kunci Jawaban Kelas 6 SD MI Tema 2

Setelah jawaban selesai adik-adik bisa menyocokkan jawaban yang dikerjakan dengan menggunakan kunci jawaban dalam artikel ini.


Page 2


Page 3

2. Bunglon menyesuaikan diri dengan mengubah warna kulitnya sesuai dengan tempatnya berada. Misalnya ketika bunglon berada di batang kayu, warna kulitnya berubah dari hijau menjadi kecokelatan dan kehitaman atau sebaliknya. Perubahan warna ini membuat bunglon mampu membaur dengan lingkungan.

3. Cecak menyesuaikan diri dengan cara melepaskan ekornya. Cara ini disebut autotomi. Ekor yang telah putus akan tumbuh lagi seperti semula.

4. Trenggiling melakukan penyesuaian diri dengan menggulungkan tubuhnya membentuk spiral. Cara ini dilakukan untuk melindungi diri dari serangan musuh. Contoh hewan lain yang menggulungkan diri adalah lipan

5. Cumi-cumi menyesuaikan diri dengan mengeluarkan tinta hitam untuk mengelabui musuhnya.

Baca Juga: Bagaimana Pendapatmu tentang Sikap Tentara NICA yang Melanggar Kesepakatan? Kunci Jawaban Kelas 6 SD MI Tema 2

6. Walang sangit menyesuaikan diri dengan cara mengeluarkan bau menyengat. Bau yang dikeluarkan walang sangit akan membuat musuh menjauh.

7. Siput menyesuaikan diri dengan cara memiliki cangkang. Ketika merasa terancam, siput akan masuk ke dalam cangkangnya.

Demikian kunci jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 6 SD MI Tema 2 Subtema 2 " Bekerja Sama Mencapai Tujuan" Edisi Revisi 2017 Terbitan Kemendikbud pembelajaran 3 halaman 73. Semoga dapat membantu dan menambah semangat belajar Adik-adik.***

Disclaimer:

1. Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir.


Page 4

Tulis kesimpulanmu tentang cara hewan beradaptasi pada diagram berikut Cumi-Cumi, Walang Sangit, Siput, pembahasan kunci jawaban tema 2 kelas 6 halaman 66 67 68 70 71 72 73 tepatnya pada materi pembelajaran 3 subtema 2 Bekerja Sama Mencapai Tujuan di buku tematik siswa sekolah dasar.

Pembahasan kali ini merupakan lanjutan tugas sebelumnya, di mana kalian telah mengerjakan soal bagaimana cara Hyena mempertahankan diri dan wilayahnya di buku tematik siswa.

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 72 Sampai 73

Perhatikan gambar dan baca teksnya!

1. Kamuflase
Hewan ini menyesuaikan diri dengan kondisi tempat yang sesuai dengan tubuhnya, misalnya belalang daun dan belalang sembah. Belalang sering hinggap pada daun untuk menyesuaikan warna dan bentuk tubuhnya.

2. Mimikri
Bunglon menyesuaikan diri dengan mengubah warna kulitnya sesuai dengan tempatnya berada. Misalnya ketika bunglon berada di batang kayu, warna kulitnya berubah dari hijau menjadi kecokelatan dan kehitaman atau sebaliknya. Perubahan warna ini membuat bunglon mampu membaur dengan lingkungan.

3. Autotomi (Melepas Bagian Tubuh)
Untuk melindungi dirinya, cecak dan kadal melepaskan ekornya. Cara ini disebut autotomi. Ekor yang telah putus akan tumbuh lagi seperti semula.

4. Menggulungkan Diri
Trenggiling melakukan penyesuaian diri dengan menggulungkan tubuhnya membentuk spiral. Cara ini dilakukan untuk melindungi diri dari serangan musuh. Contoh hewan lain yang menggulungkan diri adalah lipan.

5. Menyemprotkan Cairan
Cumi-cumi akan melindungi diri dari mangsanya dengan cara mengeluarkan cairan atau tinta hitam jika ia dalam bahaya. Tinta ini akan mengagetkan si pemangsa dan mengalihkan perhatianya. Hal ini bisa kita lihat ketika kita membeli cumi-cumi di pasar. Disana akan terlihat bekas tinta hitam yang menempel pada tubuhnya

6. Bau Menyengat
Walang sangit melindungi dirinya dari musuh dengan mengeluarkan bau busuk dari tubuhnya, yang berguna menghalau pemangsa dan memberi peringatan pada walang sangit sekitarnya.

7. Menggunakan Cangkang
Siput melindungi diri dari musuhnya denga cara menggunakan cangkangnya. Siput memiliki cangkang yang berguna untuk melindungi dirinya dari serangan predator.

Sekarang, ayo cari tahu bagaimana hewan berikut menyesuaikan diri! 1. Cumi-Cumi 2. Walang Sangit

3. Siput

Tulislah kesimpulanmu tentang cara hewan beradaptasi pada diagram berikut

Ilustrasi kunci jawaban tema 2 kelas 6 SD MI halaman 72. /Pixabay/picjumbo_com

PortalJember.com - Persatuan dalam Perbedaan merupakan judul dari tema 2 Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 untuk kelas 6 SD/MI.

Dalam artikel ini, kita akan membahas kunci jawaban halaman 73 Tema 2 Subtema 2 Bekerja Sama Mencapai Tujuan Kelas 6 SD/MI.

Adapun pertanyaan ataupun perintah yang akan dijawab melalui artikel ini adalah "Tulis kesimpulanmu tentang cara hewan beradaptasi pada diagram berikut."

Baca Juga: Apa Perbedaan Hyena dengan Hewan Lainnya dalam Mengatasi Masalah? Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI

Sebelum membaca kunci jawaban ini, ada baiknya adik-adik berusaha untuk menjawabnya sendiri terlebih dahulu.

Sebab, sejatinya kunci jawaban ini hanyalah sebagai pemandu adik-adik untuk bisa mengeksplor lebih dalam pertanyaan-pertanyaan yang ada, dan menjawabnya dengan jawaban sendiri.

Selain itu, kunci jawaban ini juga bisa dijadikan panduan dan pembanding bagi orang tua untuk memeriksa jawaban anaknya.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI Halaman 9 Subtema 1 Pembelajaran 2 tentang Hal yang Ingin Diketahui

Dikutip PortalJember.com dari alumnus Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Jambi, Ayu Riana Lestari, S.Pd., berikut adalah kunci jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD/MI Tema 2 Subtema 2 halaman 73.