Upaya yang dilakukan oleh rakyat di Ambarawa untuk mempertahankan kemerdekaan Indonesia

Kolonel Soedirman, salah satu pemimpin perang di Ambarawa. Foto: TNI AD

Pertempuran Ambarawa merupakan perlawanan rakyat terhadap tentara Sekutu yang terjadi di Ambarawa, Jawa Tengah. Pertempuran ini terjadi pada 20 November 1945 hingga 15 Desember 1945.

Hal yang melatarbelakanginya adalah kemarahan rakyat terhadap tentara sekutu yang mempersenjatai orang-orang Belanda yang sebelumnya menjadi tawanan Jepang. Sedangkan di Magelang, tentara Sekutu yang bertindak sebagai penguasa setelah Jepang kalah mencoba melucuti Tentara Keamanan Rakyat dan membuat kekacauan.

Perang sengit pun berlangsung, terlebih pasukan sekutu mempunyai persenjataan yang lebih lengkap dan maju. Tentara Sekutu juga mencoba menduduki dua desa di sekitar Ambarawa.

Pasukan Indonesia di bawah pimpinan Letkol. Isdiman berusaha membebaskan kedua desa tersebut, namun Letkol Isdiman gugur. Sejak gugurnya Letkol. Isdiman, Kolonel Soedirman mengambil alih komando.

Strategi Kolonel Soedirman Untuk Mengusir Sekutu

Kolonel Soedirman menggunakan strategi Supit Urang yang cepat, cerdik, dan serentak di segala sektor. Dikutip dari situs resmi Komando Daerah Militer [Kodam] XIV Hasanuddin, taktik Supit Urang dilakukan dengan gerakan pendobrakan oleh pasukan pemukul dari arah Selatan dan Barat ke arah Timur menuju Semarang.

Gerakan tersebut diikuti dengan gerakan penjepitan dari kanan dan kiri seperti seekor udang menjepit mangsanya. Strategi ini dilakukan dengan tujuan agar musuh benar-benar dalam kondisi terkurung dan agar komunikasi mereka dengan pusat terputus.

Pendapat Tentang Upaya yang Telah Dilakukan Pertempuran Ambarawa

Upaya yang telah dilakukan untuk mempertahankan kemerdekaan Indonesia pada peristiwa Pertempuran Ambarawa sangat baik. Sebab rakyat melawan pasukan sekutu dengan semangat pantang menyerah, meski dengan persenjataan yang lebih sederhana dari sekutu.

Selain itu, penggunaan strategi Supit Urang sangat cerdik. Kolonel Sudirman memanfaatkan pengetahuannya tentang medan perang Ambarawa yang telah ia kenali untuk keuntungan pasukannya. Strategi ini juga dapat berhasil berkat kerja sama dari seluruh rakyat Ambarawa dan keberanian mereka.

Apa saja upaya yang dilakukan oleh rakyat di Ambarawa untuk mempertahankan kemerdekaan Indonesia Jelaskan, pembahasan kunci jawaban tema 2 kelas 6 halaman 66 67 68 70 71 72 73 tepatnya pada materi pembelajaran 3 subtema 2 Bekerja Sama Mencapai Tujuan di buku tematik siswa sekolah dasar.

Pembahasan kali ini merupakan lanjutan tugas sebelumnya, di mana kalian telah mengerjakan soal Peta Pikiran Pertempuran Ambarawa di buku tematik siswa.

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 67-68

Pertempuran Ambarawa

Pada tanggal 20 Oktober 1945, tentara Sekutu di bawah pimpinan Brigadir Bethell mendarat di Semarang dengan maksud mengurus tawanan perang.

Kedatangan Sekutu ini diboncengi oleh Netherlands Indies Civil Administration [NICA]. Namun, ketika pasukan Sekutu dan NICA telah sampai di Ambarawa dan Magelang untuk membebaskan para tawanan tentara Belanda, para tawanan tersebut justru dipersenjatai sehingga menimbulkan kemarahan pihak Indonesia. [baca secara lengkap di buku tematik]

Ayo Berdiskusi

Baca kembali teks Pertempuran Ambarawa dan peta pikiran yang sudah kamu buat, kemudian jawab pertanyaan berikut!

1. Apa saja upaya yang dilakukan oleh rakyat di Ambarawa untuk mempertahankan kemerdekaan Indonesia? Jelaskan!

Jawaban : Rakyat Ambarawa berperang mengangkat senjata melawan Inggris dan Nica untuk mempertahanan kemerdekaan Indonesia.

2. Bagaimana pendapatmu tentang upaya-upaya yang telah dilakukan?

Jawaban : Upaya yang telah dilakukan oleh masyarakat Ambarawa sudah cukup baik. Dengan semangat pantang menyerah para pejuang mempertaruhkan nyawa demi Negara. Kemenangan yang diperoleh adalah berkat kerja sama dari seluruh rakyat di Ambarawa.

3. Bagaimana pendapatmu tentang sikap tentara NICA yang melanggar kesepakatan? 4. Bagaimana pendapatmu tentang taktik gelar supit urang? 5. Sikap apa yang dapat kamu pelajari dari para pahlawan yang berjuang di Ambarawa?

6. Bagaimana kamu dapat menerapkan sikap-sikap tersebut dalam kehidupanmu sehari-hari? Berikan contoh!

Ilustrasi - Siswa belajar materi Tema 2 Kelas 6 SD/MI halaman 67 dan 68.

TRIBUNBANTEN.COM - Bagaimana pendapatmu tentang upaya-upaya yang telah dilakukan?

Pertanyaan di atas merupakan materi Buku Tematik Tema 2.

Materi kunci jawaban tersebut termasuk dalam buku pelajaran Kelas 6 SD/MI halaman 67 dan 68.

Kunci jawaban ini ditujukan bagi orangtua untuk membimbing proses belajar anak di rumah.

Ilustrasi - Siswa belajar di rumah didampingi orangtua. [Freepik.com/tirachardz]

Selama masa pandemi Covid-19, diharapkan orangtua bisa membimbing kegiatan belajar anak di rumah dengan semangat.

Rangkuman kunci jawaban ini hanya sebagai panduan, jawaban dari setiap soal tidak terpaku dari kunci jawaban ini.

Diharapkan siswa bisa mencari jawaban sendiri dari setiap soal yang disajikan.

Pada materi ini, siswa diminta mendiskusikan.

Simak pembahasan kunci jawaban Tema 2 Kelas 6 SD/MI halaman 67 dan 68, selengkapnya berikut ini.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 4 SD Halaman 32 Apa Perbedaan Antara Tempat Hidup Tanaman Padi dan Teh?

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 4 SD/MI Halaman 22, Manfaat Apa yang Bisa Kamu Peroleh dari Bunga?

Baca juga: Apa yang Dilakukan Orang Pada Gambar Tersebut? Apakah Tindakan Tersebut Baik? Kunci jawaban Tema 3

Baca juga: Simak Fungsi Bagian-bagian Tubuh Burung Merpati! Kunci jawaban Tema 3 Kelas 4 SD Halaman 66 & 69

Kunci jawaban Tema 2 Kelas 6 SD/MI halaman 67 dan 68

Halaman selanjutnya arrow_forward

Sumber: Tribun Padang

Bagaimana Pendapatmu tentang Upaya-upaya yang Telah Dilakukan? Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI halaman 67. /Pixabay.com/Kidaha

KabarLumajang.com - Pada pembahasan kali ini, kita akan belajar tentang kunci jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 6 SD MI Tema 2 Subtema 2 "Bekerja Sama Mencapai Tujuan" Edisi Revisi 2018 Terbitan Kemendikbud.

Sebelum membaca kunci jawaban dalam artikel ini, sebaiknya Adik-adik mengerjakan soal di halaman 67 terlebih dahulu.

Jawaban yang disajikan menjawab soal dalam subtema 3 pembelajaran 3 halaman 67 tentang pendapat mengenai upaya yang telah dilakukan dalam Pertempuran Ambarawa.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI Halaman 53, 54, 55, 58, 60, 61, dan 62 Subtema 2 Pembelajaran 2

Jangan lupa memperhatikan langkah-langkah pengerjaan soal di halaman 67 tentang pendapat mengenai upaya yang telah dilakukan dalam Pertempuran Ambarawa.

Dilansir KabarLumajang.com dari alumni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan [FKIP] Universitas Jember, Ummi Aslihatun Nadiroh, S.Pd., berikut ini adalah kunci jawaban tema 2 kelas 3 SD MI subtema 2 pembelajaran 3 halaman 67.

PEMBELAJARAN 3

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI Halaman 45, 46, 48, 49, dan 50 Subtema 2 Pembelajaran 1

AYO BERDISKUSI
Halaman 67

Video yang berhubungan

Kolonel Soedirman, salah satu pemimpin perang di Ambarawa. Foto: TNI AD

Pertempuran Ambarawa merupakan perlawanan rakyat terhadap tentara Sekutu yang terjadi di Ambarawa, Jawa Tengah. Pertempuran ini terjadi pada 20 November 1945 hingga 15 Desember 1945.

Hal yang melatarbelakanginya adalah kemarahan rakyat terhadap tentara sekutu yang mempersenjatai orang-orang Belanda yang sebelumnya menjadi tawanan Jepang. Sedangkan di Magelang, tentara Sekutu yang bertindak sebagai penguasa setelah Jepang kalah mencoba melucuti Tentara Keamanan Rakyat dan membuat kekacauan.

Perang sengit pun berlangsung, terlebih pasukan sekutu mempunyai persenjataan yang lebih lengkap dan maju. Tentara Sekutu juga mencoba menduduki dua desa di sekitar Ambarawa.

Pasukan Indonesia di bawah pimpinan Letkol. Isdiman berusaha membebaskan kedua desa tersebut, namun Letkol Isdiman gugur. Sejak gugurnya Letkol. Isdiman, Kolonel Soedirman mengambil alih komando.

Strategi Kolonel Soedirman Untuk Mengusir Sekutu

Kolonel Soedirman menggunakan strategi Supit Urang yang cepat, cerdik, dan serentak di segala sektor. Dikutip dari situs resmi Komando Daerah Militer [Kodam] XIV Hasanuddin, taktik Supit Urang dilakukan dengan gerakan pendobrakan oleh pasukan pemukul dari arah Selatan dan Barat ke arah Timur menuju Semarang.

Gerakan tersebut diikuti dengan gerakan penjepitan dari kanan dan kiri seperti seekor udang menjepit mangsanya. Strategi ini dilakukan dengan tujuan agar musuh benar-benar dalam kondisi terkurung dan agar komunikasi mereka dengan pusat terputus.

Pendapat Tentang Upaya yang Telah Dilakukan Pertempuran Ambarawa

Upaya yang telah dilakukan untuk mempertahankan kemerdekaan Indonesia pada peristiwa Pertempuran Ambarawa sangat baik. Sebab rakyat melawan pasukan sekutu dengan semangat pantang menyerah, meski dengan persenjataan yang lebih sederhana dari sekutu.

Selain itu, penggunaan strategi Supit Urang sangat cerdik. Kolonel Sudirman memanfaatkan pengetahuannya tentang medan perang Ambarawa yang telah ia kenali untuk keuntungan pasukannya. Strategi ini juga dapat berhasil berkat kerja sama dari seluruh rakyat Ambarawa dan keberanian mereka.

Apa saja upaya yang dilakukan oleh rakyat di Ambarawa untuk mempertahankan kemerdekaan Indonesia? Jelaskan! pembahasan kunci jawaban tema 2 kelas 6 halaman 67 sampai 68 tepatnya pada materi pembelajaran 3 subtema 2 Bekerja Sama Mencapai Tujuan di buku tematik siswa sekolah dasar.

Pembahasan kali ini merupakan lanjutan tugas sebelumnya, di mana kalian telah mengerjakan soal-soal pembelajaran 2 di buku tematik siswa.

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 67-68

Pertempuran Ambarawa

Pada tanggal 20 Oktober 1945, tentara Sekutu di bawah pimpinan Brigadir Bethell mendarat di Semarang dengan maksud mengurus tawanan perang.

Kedatangan Sekutu ini diboncengi oleh Netherlands Indies Civil Administration [NICA]. Namun, ketika pasukan Sekutu dan NICA telah sampai di Ambarawa dan Magelang untuk membebaskan para tawanan tentara Belanda, para tawanan tersebut justru dipersenjatai sehingga menimbulkan kemarahan pihak Indonesia. [baca secara lengkap di buku tematik]

Ayo Berdiskusi

Baca kembali teks Pertempuran Ambarawa dan peta pikiran yang sudah kamu buat, kemudian jawab pertanyaan berikut!

1. Apa saja upaya yang dilakukan oleh rakyat di Ambarawa untuk mempertahankan kemerdekaan Indonesia? Jelaskan!

Jawaban : Rakyat Ambarawa berperang mengangkat senjata melawan Inggris dan Nica untuk mempertahanan kemerdekaan Indonesia.

2. Bagaimana pendapatmu tentang upaya-upaya yang telah dilakukan?

Jawaban : Upaya yang telah dilakukan oleh masyarakat Ambarawa sudah cukup baik. Dengan semangat pantang menyerah para pejuang mempertaruhkan nyawa demi Negara. Kemenangan yang diperoleh adalah berkat kerja sama dari seluruh rakyat di Ambarawa.

3. Bagaimana pendapatmu tentang sikap tentara NICA yang melanggar kesepakatan? 4. Bagaimana pendapatmu tentang taktik gelar supit urang? 5. Sikap apa yang dapat kamu pelajari dari para pahlawan yang berjuang di Ambarawa?

6. Bagaimana kamu dapat menerapkan sikap-sikap tersebut dalam kehidupanmu sehari-hari? Berikan contoh!

Pembahasan kunci jawaban Tema 2 Kelas 6 SD halaman 67 subtema 2, bagaimana pendapatmu tentang upaya-upaya yang telah dilakukan. /Freepik.com

PORTAL JEMBER - Salam giat belajar adik-adik, kita akan mempelajari Kunci Jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 6 SD MI Tema 2 Persatuan dalam Perbedaan Edisi Revisi 2018 terbitan Kemendikbud.

Di artikel ini akan dibahas subtema 2 tentang Bekerja Sama Mencapai Tujuan. Kunci jawaban untuk yang dibagikan dalam artikel ini yaitu dari pertanyaan di halaman 67.

Alangkah baiknya, adik-adik terlebih dahulu mencoba untuk mengerjakan soal yang ada semampunya, kemudian setelah selesai mintalah koreksi dari orang tua masing-masing.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD dan MI Halaman 27, 28, 29, 30, Subtema 1 tentang Rukun dalam Perbedaan

Berikut Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI halaman 67 subtema 2 tentang bagaimana pendapatmu tentang upaya-upaya yang telah dilakukan, seperti dilansir PORTAL JEMBER dari alumnus Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan [FKIP] Universitas Jember, Anisa Maharani, S.Pd.

>

Pada halaman 67, adik-adik diminta untuk menjawab pertanyaan yang terkait dengan teks bacaan Pertempuran Ambarawa di halaman 65-66.

Untuk menemukan jawaban, adik-adik harus membaca terlebih dahulu dengan seksama teks bacaan Pertempuran Ambarawa. Berikut pertanyaan soal yang harus dijawab:

Baca Juga: Peta Pikiran Pertempuran Ambarawa Menggunakan Kalimat Efektif, Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI Halaman 66

Bagaimana pendapatmu tentang upaya-upaya yang telah dilakukan?

Ilustrasi Kunci Jawaban Kelas 6 SD Tema 2 Halaman 67, Pendapat Siswa tentang Upaya-upaya yang Telah Dilakukan Rakyat Ambarawa Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia. /Pixabay.com/White77

PORTAL JEMBER - Bagaimana pendapatmu tentang upaya-upaya yang telah dilakukan?

Itulah pertanyaan yang ada pada buku tematik tema 2 kelas 6 SD dan MI halaman 67 terbitan Kemendikbud edisi revisi 2018.

Dalam artikel ini akan membahas kunci jawaban tentang pendapat siswa terkait upaya-upaya rakyat di Ambarawa untuk mempertahankan Kemerdekaan Indonesia untuk mempertahankan Kemerdekaan Indonesia.

Sebaiknya adik-adik mengerjakan terlebih dahulu, kemudian bisa meminta bantuan kepada orang tua masing-masing untuk mengoreksi pekerjaan adik-adik menggunakan artikel ini.

Artikel ini, digunakan hanya sebagai pembanding dalam mengoreksi pekerjaan yang telah dikerjakan adik-adik.

>

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD dan MI Halaman 66 67 68 70 71 72 73, Subtema 2 Pembelajaran 3

Dikutip PORTAL JEMBER dari alumnus Universitas Terbuka, Rinda Purwanti, S.Pd, berikut kunci jawaban tema 2 kelas 6 SD dan MI subtema 2 pada halaman 67.

Pertempuran Ambarawa

Pada tanggal 20 Oktober 1945, tentara Sekutu di bawah pimpinan Brigadir Bethell mendarat di Semarang dengan maksud mengurus tawanan perang.

Video yang berhubungan