Apa yang digunakan untuk mencari informasi tentang sebab terjadinya suatu peristiwa adalah?

Bagi para jurnalis atau pencari berita tentunya tidak asing lagi mendengar tentang 5W+1H karena rumus itulah yang menjadi dasar dalam menulis dan mengembangkan sebuah berita. Namun, sebenarnya apakah yang dimaksud dengan rumus 5W+1H itu ? Berikut ini adalah penjelasan dan contoh detail mengenai 5W+1H.

5W+1H adalah rumus yang berupa pertanyaan-pertanyaan yang digunakan untuk mencari inti pokok berita, mengembangkan berita atau sebuah cerita. Mengapa demikian ? Hal ini dikarenakan rumus 5W+1H berisi inti-inti penyusun berita atau cerita tersebut.

5W+1H  sendiri diambil dari kata-kata tanya dalam bahas Inggris seperti, What, Who, When, Why, Where, dan How. Dalam bahasa Indonesia kata-kata tanya tersebut adalah Apa, Siapa, Kapan, Mengapa, Di mana, dan Bagaimana. Di bawah ini adalah contoh-contoh kalimat 5W+1H .

Kalimat 5W+1H

What [Apa]

Kata tanya yang pertama dari rumus ini adalah Apa. Kata tanya ini berisi pertanyaan mengenai permasalahan atau hal yang terjadi pada suatu peristiwa. 

Contoh :

  1. Apa yang sebenarnya terjadi?
  2. Apa yang sedang dilakukan olehnya?
  3. Apa yang dibawa oleh si pelaku ?
  4. Apa yang digunakan oleh si pelaku?
  5. Apa yang menyebabkan kejadian itu terjadi?
  6. Apa yang didapatkan olehnya?
  7. Apa permasalahannya?
  8. Apa yang dikatakan olehnya?
  9. Apa yang akan dilakukan olehnya?
  10. Apa pandangan orang lain mengenai peristiwa itu?

Why [Mengapa]

Kata tanya mengapa mengandung pertanyaan-pertanyaan mengenai alasan atau motivasi terjadinya sebuah peristiwa.

Contoh:

  1. Mengapa hal tersebut bisa terjadi?
  2. Mengapa dia melakukan itu?
  3. Mengapa tidak ada yang mengetahui peristiwa itu?
  4. Mengapa dia pergi ke tempat itu?
  5. Mengapa hal itu bisa menjadi pemicu masalah ini?
  6. Mengapa dia mengatakan seperti itu?
  7. Mengapa dia memilih untuk melakukan perbuatan itu?
  8. Mengapa peristiwa itu menjadi sangat heboh?
  9. Mengapa dia tidak melakukan apa yang diperintahkannya?
  10. Mengapa hari itu sangat mencekam?

Who [Siapa]

Kata tanya Siapa mengandung pertanyaan-pertanyaan mengenai pelaku atau orang lain dari sebuah peristiwa yang terjadi.

Contoh :

  1. Siapa yang melakukan perbuatan itu?
  2. Siapa yang menjadi korban dari perbuatan itu?
  3. Siapa yang merasa dirugikan olehnya?
  4. Siapa yang menyuruhnya melakukan perbuatan itu?
  5. Siapa yang menemani dia melakukan perbuatan itu?
  6. Siapa yang terlibat di dalam peristiwa itu?
  7. Siapa yang memberinya alat itu?
  8. Siapa yang tidak mengetahui berita itu?
  9. Siapa yang mengatakan hal itu semua?
  10. Siapa yang datang untuk menyelamatkan mereka?

When [Kapan]

Kata tanya Siapa berisi pertanyaan-pertanyaan mengenai waktu terjadinya peristiwa, berita atau cerita yang terjadi.

Contoh:

  1. Kapan peristiwa itu terjadi?
  2. Kapan dia melakukan perbuatan itu?
  3. Kapan peristiwa itu mulai terkuak di depan umum?
  4. Kapan dia datang ke tempat itu?
  5. Kapan dia tiba di lokasi kejadian?
  6. Kapan dia bertemu dengan si korban?
  7. Kapan dia menyelesaikan perbuatannya?
  8. Kapan si korban ditemukan?
  9. Kapan dia kembali ke rumahnya?
  10. Kapan dia memanggil teman-temannya?
  11. Kapan peristiwa itu dituntaskan?

Where [Di mana]

Kata tanya di mana mengandung pertanyaan-pertanyaan mengenai tempat atau lokasi sebuah peristiwa terjadi.

Contoh :

  1. Di mana peristiwa itu terjadi?
  2. Di mana berita itu dimuat?
  3. Di mana dia bertemu dengan korbannya?
  4. Di mana dia menyimpan barangnya?
  5. Di mana dia bersembunyi?
  6. Di mana dia tertangkap?
  7. Di mana keberadaan si pelaku saat ini?
  8. Di mana dia ketika kejadian itu berlangsung?
  9. Di mana permasalahan itu pertama kali muncul?

How [Bagaimana]

Kata tanya bagaimana berisi pertanyaan-pertanyaan yang mengandung cara atau proses berlangsungnya suatu peristiwa.

Contoh:

  1. Bagaimana peristiwa itu bisa terjadi?
  2. Bagaimana dia melakukan perbuatan itu?
  3. Bagaimana dia bertemu dengannya pertama kali?
  4. Bagaimana reaksi dirinya ketika diberikan pertanyaan itu?
  5. Bagaimana cara memecahkan masalah ini?
  6. Bagaimana pendapat masyarakat tentang masalah ini?
  7. Bagaimana caranya mengungkapkan peristiwa itu?
  8. Bagaimana kisah dirinya?
  9. Bagaimana dia menyelesaikan semua pekerjaannya?
  10. Bagaimana caranya berita itu bisa terungkap?

Demikianlah kalimat-kalimat pertanyaan 5W+1H yang biasa digunakan untuk menemukan atau mengembangkan pokok-pokok atau inti dari sebuah berita atau peristiwa. 

Sumber :

//www.kelasindonesia.com/2015/07/penjelasan-detail-dan-contoh-contoh-kalimat-5W1H.html

Aspek di mana dapat digunakan untuk mencari informasi tentang?

  1. Sebab terjadinya suatu peristiwa
  2. Waktu terjadinya suatu peristiwa
  3. Orang yang terlibat dalam peristiwa
  4. Tempat terjadinya suatu peristiwa
  5. Semua jawaban benar

Berdasarkan pilihan diatas, jawaban yang paling benar adalah: D. Tempat terjadinya suatu peristiwa.

Dari hasil voting 987 orang setuju jawaban D benar, dan 0 orang setuju jawaban D salah.

Aspek di mana dapat digunakan untuk mencari informasi tentang tempat terjadinya suatu peristiwa.

Pembahasan dan Penjelasan

Jawaban A. Sebab terjadinya suatu peristiwa menurut saya kurang tepat, karena kalau dibaca dari pertanyaanya jawaban ini tidak nyambung sama sekali.

Jawaban B. Waktu terjadinya suatu peristiwa menurut saya ini 100% salah, karena sudah melenceng jauh dari apa yang ditanyakan.

Jawaban C. Orang yang terlibat dalam peristiwa menurut saya ini juga salah, karena dari buku yang saya baca ini tidak masuk dalam pembahasan.

Jawaban D. Tempat terjadinya suatu peristiwa menurut saya ini yang paling benar, karena kalau dibandingkan dengan pilihan yang lain, ini jawaban yang paling pas tepat, dan akurat.

Jawaban E. Semua jawaban benar menurut saya ini salah, karena setelah saya cari di google, jawaban tersebut lebih tepat digunkan untuk pertanyaan lain.

Kesimpulan

Dari penjelasan dan pembahasan diatas, bisa disimpulkan pilihan jawaban yang benar adalah D. Tempat terjadinya suatu peristiwa

Jika masih punya pertanyaan lain, kalian bisa menanyakan melalui kolom komentar dibawah, terimakasih.

buatlah sebuah teks persuasi tentang pendidikan​

upaya pertahanan politik dan ekonomi di Indonesia tidak mengikuti karena masih adanya campur tangan Belanda​

Note :di jawab secepatnya dan jangan nngasal.di jawab yang berdasarkan sifat bahannya, berdasarkan sumbernya dan berdasarkan wujudnya saja

Buatlah minimal dua pertanyaan untuk setiap paragraf dari teks non-fiksi buatlah pada tabel seperti berikut dibuku tugasmu!

Membantu pembaca mengetahui gambaran dan kritikan terhadap suatu karya dapat dilihat dalam .... a. isi teks C. epilog b. prolog d. ulasan​

6. Salah satu informasi yang diungkapkan paragraf kedua teks tersebut adalah... a. proses pembuatan kanal b. dampak banjir di Jakarta c. rencana pembu … atan kanal d. banyak sungai yang melintasi Jakarta 7. Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf ketiga teks tersebut adalah... a. apa yang dimaksud dengan kanal ? b. mengapa kota Jakarta sering banjir ? c. bagaimana cara pembangunan kanal ? d. siapa pencetus ide pembangunan kanal ? Mohon dijawab yaa​

Susunlah menjadi kata g-e-a-g-a-m-y-r-o-n

a. bagaimana penggunaan bahasa dalam novel "5cm"? b. bagaimana kebermaknaan novel "5cm"? c. Bagaimana isi novel "5cm"? Ceritakan kembali secara lisan … dengan bahasa mu sendiri. d. Apakah kelebihan Novel e. Adakah kelemahan novel tersebut? Sebutkan jika ada!

1. Buatlah simpulan pantun berikut! Lampu jalan terang berpijar, lampu berdiri di atas papan. Anak sekolah harus belajar, untuk meraih masa depan. 2. … Buatlah simpulan syair berikut! Wahai ananda peliharalah diri perbuatan jahat engkau jauhi berkata bohong jangan sekali jujur dan ikhlas sebarang peri 3. Tentukan isi pantun berikut! Pergi ke toko membeli kain, kena air kainnya basah. Kalau kamu jadi pemimpin, harus berlaku jujur dan amanah. 4. Tentukan isi syair berikut! Dengarlah wahai anakanda rajinlah belajar sepanjang masa ilmu tiada pernah habis dieja sebagai bekal sepanjang usia 5. Tentukan isi gurindam berikut! Barang siapa tidak berilmu, bagaikan kursi tidak bertumpu.

Plis Jawab No 4 Ama 5 Aja Plisbsk Di Kumpul Secepat Nya Ya Thank You Kaka Canti Atau Kaka Ganteng ​

Video yang berhubungan

Jawaban:

Aspek yang digunakan untuk mencari informasi tentang alasan terjadinya suatu peristiwa adalah kenapa.

Pembahasan

Pada kesempatan ini, soal menyajikan kita dengan pertanyaan tentang peta pikiran. Peta pikiran adalah sebuah metode mengidentifikasi informasi penting dari sebuah informasi atau bacaan. Hal ini dilakukan dengan menggunakan enam kata tanya utama yaitu:

Apa untuk mengidentifikasi peristiwa

Kenapa untuk mengidentifikasi penyebab terjadinya peristiwa

Siapa untuk mengidentifikasi para tokoh

Kapan untuk mengidentifikasi waktu terjadinya peristiwa

Dimana untuk mengidentifikasi tempat terjadinya peristiwa

Bagaimana untuk mengidentifikasi tentang proses terjadinya peristiwa