Bagi para jurnalis atau pencari berita tentunya tidak asing lagi mendengar tentang 5W+1H karena rumus itulah yang menjadi dasar dalam menulis dan mengembangkan sebuah berita. Namun, sebenarnya apakah yang dimaksud dengan rumus 5W+1H itu ? Berikut ini adalah penjelasan dan contoh detail mengenai 5W+1H. 5W+1H adalah rumus yang berupa pertanyaan-pertanyaan yang digunakan untuk mencari inti pokok berita, mengembangkan berita atau sebuah cerita. Mengapa demikian ? Hal ini dikarenakan rumus 5W+1H berisi inti-inti penyusun berita atau cerita tersebut. 5W+1H sendiri diambil dari kata-kata tanya dalam bahas Inggris seperti, What, Who, When, Why, Where, dan How. Dalam bahasa Indonesia kata-kata tanya tersebut adalah Apa, Siapa, Kapan, Mengapa, Di mana, dan Bagaimana. Di bawah ini adalah contoh-contoh kalimat 5W+1H . Kalimat 5W+1H What [Apa] Kata tanya yang pertama dari rumus ini adalah Apa. Kata tanya ini berisi pertanyaan mengenai permasalahan atau hal yang terjadi pada suatu peristiwa. Contoh :
Why [Mengapa] Kata tanya mengapa mengandung pertanyaan-pertanyaan mengenai alasan atau motivasi terjadinya sebuah peristiwa. Contoh:
Who [Siapa] Kata tanya Siapa mengandung pertanyaan-pertanyaan mengenai pelaku atau orang lain dari sebuah peristiwa yang terjadi. Contoh :
When [Kapan] Kata tanya Siapa berisi pertanyaan-pertanyaan mengenai waktu terjadinya peristiwa, berita atau cerita yang terjadi. Contoh:
Where [Di mana] Kata tanya di mana mengandung pertanyaan-pertanyaan mengenai tempat atau lokasi sebuah peristiwa terjadi. Contoh :
How [Bagaimana] Kata tanya bagaimana berisi pertanyaan-pertanyaan yang mengandung cara atau proses berlangsungnya suatu peristiwa. Contoh:
Demikianlah kalimat-kalimat pertanyaan 5W+1H yang biasa digunakan untuk menemukan atau mengembangkan pokok-pokok atau inti dari sebuah berita atau peristiwa. Sumber : //www.kelasindonesia.com/2015/07/penjelasan-detail-dan-contoh-contoh-kalimat-5W1H.html Aspek di mana dapat digunakan untuk mencari informasi tentang?
Berdasarkan pilihan diatas, jawaban yang paling benar adalah: D. Tempat terjadinya suatu peristiwa. Dari hasil voting 987 orang setuju jawaban D benar, dan 0 orang setuju jawaban D salah. Aspek di mana dapat digunakan untuk mencari informasi tentang tempat terjadinya suatu peristiwa. Pembahasan dan Penjelasan Jawaban A. Sebab terjadinya suatu peristiwa menurut saya kurang tepat, karena kalau dibaca dari pertanyaanya jawaban ini tidak nyambung sama sekali. Jawaban B. Waktu terjadinya suatu peristiwa menurut saya ini 100% salah, karena sudah melenceng jauh dari apa yang ditanyakan. Jawaban C. Orang yang terlibat dalam peristiwa menurut saya ini juga salah, karena dari buku yang saya baca ini tidak masuk dalam pembahasan. Jawaban D. Tempat terjadinya suatu peristiwa menurut saya ini yang paling benar, karena kalau dibandingkan dengan pilihan yang lain, ini jawaban yang paling pas tepat, dan akurat. Jawaban E. Semua jawaban benar menurut saya ini salah, karena setelah saya cari di google, jawaban tersebut lebih tepat digunkan untuk pertanyaan lain. Kesimpulan Dari penjelasan dan pembahasan diatas, bisa disimpulkan pilihan jawaban yang benar adalah D. Tempat terjadinya suatu peristiwa Jika masih punya pertanyaan lain, kalian bisa menanyakan melalui kolom komentar dibawah, terimakasih. buatlah sebuah teks persuasi tentang pendidikan upaya pertahanan politik dan ekonomi di Indonesia tidak mengikuti karena masih adanya campur tangan Belanda Note :di jawab secepatnya dan jangan nngasal.di jawab yang berdasarkan sifat bahannya, berdasarkan sumbernya dan berdasarkan wujudnya saja Buatlah minimal dua pertanyaan untuk setiap paragraf dari teks non-fiksi buatlah pada tabel seperti berikut dibuku tugasmu! Membantu pembaca mengetahui gambaran dan kritikan terhadap suatu karya dapat dilihat dalam .... a. isi teks C. epilog b. prolog d. ulasan 6. Salah satu informasi yang diungkapkan paragraf kedua teks tersebut adalah... a. proses pembuatan kanal b. dampak banjir di Jakarta c. rencana pembu … atan kanal d. banyak sungai yang melintasi Jakarta 7. Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf ketiga teks tersebut adalah... a. apa yang dimaksud dengan kanal ? b. mengapa kota Jakarta sering banjir ? c. bagaimana cara pembangunan kanal ? d. siapa pencetus ide pembangunan kanal ? Mohon dijawab yaa Susunlah menjadi kata g-e-a-g-a-m-y-r-o-n a. bagaimana penggunaan bahasa dalam novel "5cm"? b. bagaimana kebermaknaan novel "5cm"? c. Bagaimana isi novel "5cm"? Ceritakan kembali secara lisan … dengan bahasa mu sendiri. d. Apakah kelebihan Novel e. Adakah kelemahan novel tersebut? Sebutkan jika ada! 1. Buatlah simpulan pantun berikut! Lampu jalan terang berpijar, lampu berdiri di atas papan. Anak sekolah harus belajar, untuk meraih masa depan. 2. … Buatlah simpulan syair berikut! Wahai ananda peliharalah diri perbuatan jahat engkau jauhi berkata bohong jangan sekali jujur dan ikhlas sebarang peri 3. Tentukan isi pantun berikut! Pergi ke toko membeli kain, kena air kainnya basah. Kalau kamu jadi pemimpin, harus berlaku jujur dan amanah. 4. Tentukan isi syair berikut! Dengarlah wahai anakanda rajinlah belajar sepanjang masa ilmu tiada pernah habis dieja sebagai bekal sepanjang usia 5. Tentukan isi gurindam berikut! Barang siapa tidak berilmu, bagaikan kursi tidak bertumpu. Plis Jawab No 4 Ama 5 Aja Plisbsk Di Kumpul Secepat Nya Ya Thank You Kaka Canti Atau Kaka Ganteng Video yang berhubungan
Jawaban: Aspek yang digunakan untuk mencari informasi tentang alasan terjadinya suatu peristiwa adalah kenapa. Pembahasan Pada kesempatan ini, soal menyajikan kita dengan pertanyaan tentang peta pikiran. Peta pikiran adalah sebuah metode mengidentifikasi informasi penting dari sebuah informasi atau bacaan. Hal ini dilakukan dengan menggunakan enam kata tanya utama yaitu: Apa untuk mengidentifikasi peristiwa Kenapa untuk mengidentifikasi penyebab terjadinya peristiwa Siapa untuk mengidentifikasi para tokoh Kapan untuk mengidentifikasi waktu terjadinya peristiwa Dimana untuk mengidentifikasi tempat terjadinya peristiwa Bagaimana untuk mengidentifikasi tentang proses terjadinya peristiwa |