A. Keislaman
 1. Rasulullah Rasulullah pembawa risalah Islam, Islam dalam pengertiannya berasal dari Dinul Islam yang berarti agama keselamatan atau agama pembawa kehidupan yang selamat. Pembawa risalah ini adalah seorang Nabi atau Rasul yang terlahir pada tanggal 12 Rabiul Awwal tahun Gajah di Kota Mekah pada Zaman Jahiliyah, bernama Nabi Muhammad SAW. Beliau dilahirkan dari seorang Ibu bernama Siti Aminah dan Bapaknya bernama Abdullah semasa hidupnya beliau diasuh dan dibesarkan oleh kakeknya selama 2 tahun yang bernama Abdul Mutholib beliaupun mempunyai seorang paman bernama Abu Tholib. Rasulullah sejak kecil mendapat gelar Al-Amin yang artinya dapat dipercaya. Selain itu beliau memiliki sifat-sifat terpuji lainnya, dan yang diantaranya : Shiddiq : Benar Amanah : Dapat dipercaya Fathonah : Cerdas Penyampai : Penyampai Ibu Nabi Muhammad pada saat beliau berumur 16 tahun kemudian beliau diasu dan disusui oelh seorang hamba sahaya yang bernama Halimatussa’diyah dan tinggal di pedesaan itu selama 5 tahun. Usia 8 tahun beliau diasuh pemannya sampai dewasa. Nabi diangkat menjadi rasul pada usia 40 tahun dan menerima wahyu di Gua Hira tepatnya pada 17 Ramadhan yaitu surat Al-‘Alaq, ayat pertama berbunyi Iqro bismirobbikal ladzikholaq yang artinya bacalah atas nama tuhanmu yang menciptakan. Rasulullah menikah pada usia 25 tahun dengan seorang janda kaya bernama Siti Khodijah dan beliaulah wanita yang mengakui kerasulan NAbi serta masuk islam. Rasululla menjadi haji pada 8 Zulhijjah 10 H (7 Maret 632 M). Keajaiban atau Mu’jizat Nabi yang paling besar adalah Kitab Suci Al-Quran yang terdiri dari 30 Juz 114 surat 6666 ayat, diturunkan selama kurang lebih 22 tahu 2 bulan 22 hari. Nabi meninggal pada 12 RAbiul Awwal tahun 11 Hijriyah bertepatan dengan 9 Juli 632 M pada usia 63 tahun. Selain Siti Khodijah wanita pertama yang mengakui kerasulan Nabi dan masuk Islam, ada juga laki-laki dewasa pertama dan anak kecil pertama yang mengakui kerasulan Nabi dan masuk islam yaitu Abu Bakar Assidiq dan Ali bin Abi Thalib. Al-Quran dishaf dan dibukukan oleh para Shabat Nabi yaitu Utsman bin Affan, yang terdiri dari dua bagian, yaitu yang diturunkan di Mekkah dinamakan Surat Makiyah dan yang diturunkan di Madinah dinamakan surat Madaniyah. Dalam masa perjuangan dakwahnya, beliau dibantu oleh Shabat-shabatnya yang dikenal sebagai Kholifah, diantaranya : 1. Abu Bakar Assidiq 2. Umar bin Khattab 3. Utsman bin Affan 4. Ali bin Abi Thalib 2. Hukum dan Ketetapan Islam Dalam islam ada dua hokum yang pasti dan sudah menjadi ketentuan yang di jadikan pedoman hidup yaitu Al-Quran dan As-Sunnah (Al-Hadits), perbedaan keduanya adalah : @ Al-Quran adalah firman Allah SWT, yang telah baku dan pasti ketetapan tidak dapat dirubah. @ Al-Hadits adalah sikap dan tingkah laku Nabi yang di jadikan contoh untuk kehidupan umatnya. Islam menetang keras terhadap sikap yang dilakukan tanpa adanya contoh dan ketentuan yang demikian oleh hokum Allah SWT. Dan Sunnah Nabi Muhammad SAW karena hal yang demikian dinakaman Bid’ah, satu hal lagi yang bertentangan keras dengan islam adalah sikap menyekutukan Allah SWT. Yang disebut dengan kemusyrikan, orang yang berbuat demikian dinamakan orang murtad. B. Keorganisasian
1. Organisasi Muhammadiyah Pengertian Muhammadiyah : @ Secara bahasa, terdiri dari dua kata yaitu Muhammad artinya Nabi Muhammad dan Iyah artinya pengikut. Arti secara keseluruhan menurut bahasa yakni pengikut Nabi Muhammad SAW, yang dalam kehidupannya berpegang pada hokum Allah SWT. Serta mengikuti contoh Rasulullah (Al-Hadits). @ Menurut Istilah, Muhammadiyah adalah suatu badan persyarikatan yang berasaskan islam bersumber pada Al-Quran dan As-Sunnah. Muhammadiyah didirikan di Yogyakarta pada 8 Zulhijjah 1330 H bertepatan dengan 18 Nopember 1912 M, oleh seorang tokoh islam bernama KH. Ahmad Dahlan. Maksud dan tujuan Muhammadiyah adalah gerakan dakwah Amar Ma’ruf Nahi Munkar, menegakan dan menjunjung tinggi agama islam sehingga masyarakat utama yang adil dan makmure diridhoi Allah SWT. Dalam pergerakannya, Muhammadiyah dibantu oelh lembaga-lembaga yang disebut Majelis, diantaranya : 1. Majelis Tabligh, yang bergerak dibidang Dakwah Islam melalui berbagai metode, dan alat sarana termasuk pelayanan lain yang menyangkut masalah-masalah Dakwah. 2. Majelis Pendidikan dan Kebudayaan, amal usahanya pembaharuan serta memperluas ilmu pengetahuan, tekhnologi, dan penelitian menurut tuntunan islam. 3. Majelis Tarjih, bertugas mempergiat dan memperdalam penyelidikan ilmu agama islam untuk mendapatkan kemurnian dan kebenarannya. 4. Majelis Pustaka, menumbuhkan dan melayani kesadaran tentang kepentingan bidang pustaka dan pengembangan ilmu-ilmu islam dan ilmu pengetahuan sebagai usaha untuk mencerdaskan bangsa yang menjadi objek dakwah islamiyah serta sasaran pembinaan warga menuju yang ingin dicapai. 5. Majelis Wakaf dan Kerharta Bendaan, melayani pergerakan dan memelihara perwakafan umat islam serta benda-benda wakaf agar dapat diambil manfaatnya untuk kepentingan umat. 6. Majelis Pembina Ekonomi, melayani bimbingan masyarakat kearah perbaikan kehidupan dan penghidupan ekonomi yang sesuai dengan ajaran islam rangka pembangunan manusia seutuhnya. Dalam pergerakannya, Muhammadiyah disebut sebagai induk persyarikatan dari organisasi maka secara otomatis dalam pergerakannya juga dibantu oleh organisasi yang berada dibawah naungannya yang disebut organisasi otonom (ortonom) yaitu : 1. Aissyiah, beranggotakan orang-orang Muhammadiyah ibu-ibunya saja 2. Nassyiatul Asissyiah (NA), beranggotakan aktifitas muda putri Muhammadiyah. 3. Pemuda Muhammadiyah, beranggotakan kaum pemuda 4. Ikatan Remaja Muhammadiyah (IRM), berangotakan remaja-remaja pelajar Muhammadiyah. 5. Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM), beranggotakan mahasiswa mahasiswi Muhammadiyah. 6. Tapak Suci, beranggotakan semua aktifitas yang menekuni bidang bela diri baik oleh raga maupun seni. Pimpinan Muhammadiyah pertama adalah KH. Ahmad Dahlan dan telah mendapat pergantian setiap limatahun sekali melalui muktamar Muhammadiyah, dan pada muktamar ke 44 di Jakarta telh terpilih Prof.dr. M. Syafei Ma’arif. Setiap anggota Muhammadiyah harus memiliki Nomor Baku Muhammadiyah (NBM). 2. Organisasi Tapak Suci
A. Sejarah Singkat Tapak Suci Bermula pada beberapa nama perguruan, diataranya : a. Banjaran berasal dari Banjar Negara pimpinan KH. Busar Syuhada b. Cikauman dipimpin oelh kakak beradik yaitu M. Wahid dan A. Dimiati. c. Seranoman (cikauman utara) dipimpin oleh Syamsudin d. Kasegu Perguruan ini diberi nama sesuai dengan nama senjata khas Tapak Suci, sekarang berbentuk atau berlapal Muhammad yang diciptakan oleh pendekar Moch. Barie Irsad. Tapak Suci berdiri diatas dasar penjuangan tokoh-tokoh perguruan di atas yang di prakarsai oleh M. Wahid dan A. Dimiati mereka ini adalah murid dari guru besar KH. Busra Syuhada, hal ini disetujui oleh kalangan pendekar islam sehingga pada 10 Rabiul Awal olah raga seni bela diri yang berasaskan islam. B. Tujuan Tapak Suci Memberikan pelajaran dan bimbingan pencak silat sebagai ilmu bangsa yang bermoral serta memberikan pencak silat dari pengaruh ilmu-ilmu sesaat yang diwarnai dengan syirik, bid’ah, tahayul dan khufarat juga sebagai pelopor dan pelangsung amal usaha persyarikatan Muhammadiyah. C. Sifat dan Kepribadian Tapak Suci Tapak Suci beraqidah islam bersumber pada Al-Quran dan As-Sunnah berjiwa persaudaraan berada di bawah naungan persyarikatan Muhammadiyah sebagai organisasi otonom. Muqodimah Tapak Suci terdapat dalam Surat Al-Anfal ayat 60, yang berbunyi : D. Maksud dan Tujuan Tapak Suci 1. Mendidik serta membina ketangkasan dan keterampilan Pencak Silat Bela Diri Indonesia. 2. Memelihara kemurnian pencak silat agar sesuai dan tidak menyimpang dari ajaran Islam sebagai budaya bangsa yang luhur dan bermoral. 3. Melalui bekal diri menggembirakan dan mengamalkan dakwah amar ma’ruf nahi munkar dalam mempertimbangkan ketahanan nasional. 4. Pelopor pelangsung pergerakan amal usaha persyarikatan Muhammadiyah. E. Tokoh-tokoh yang menjadi Tim pembentukan Perguruna Tapak Suci. 1. Nama Perguruan : M. Barie Irsjad, M. Rustam Djunbad Dan Moh. Djakfal. 2. Penyusun AD dan ART : M. Rustam Djunbad 3. Doa dan Ikrar : H. Djarnawi Hadikusuma 4. Lambang Perguruan : M. Fahmi Iskhom 5. Lambang Anggota : Suharto Suja 6. Lambang KASEGU : Ajib Hamzah 7. Bentuk dan Warna Pakaian : Zundar Weisman dan Anis Susanto F. Doa Pembuka Tapak Suci Artinya : “Dengan menyebut nama Allah yang maha pengasih lagi maha penyayang, saya ridho bertuhankan Allah SWT. Saya ridho beragamakan islam dan saya ridho bernabi dan berasulkan Muhammad SAW. Ya Allah tambahkanlah ilmuku dan pahamkanlah hamba ini” G. Doa Penutup Tapak Suci Artinya : “Dengan menyebut nama Allah yang maha pengasih lagi Maha Penyayang. Ya Allah tunjukanlah kepadaku yang hak itu hak dan berikan kekuatan untuk menjalankannya dan tunjukannlah kepadaku yang bathil itu bathil kekuatan untuk menghindarinya, Segala Puji bagi Allah Tuhan Semesta Alam”. H. Keanggotaan Tapak Suci Terdiri dari siswa, anggota penuh, dan anggota kehormatan : 1. Siswa, yang dapat diterima menjadi siswa adalah anak-anak remaja, dewasa putraputri beragama islam. 2. Anggota Penuh, terdiri dari kader, pendekar dan pimpinan Tapak Suci yang telah memenuhi persyaratan keanggotaan yang telah diatur di I. Permusyawaratan 1. Muktamar adalah musyawarah tertinggi Tapak Suci yang diadakan lima tahun sekali 2. Tanwir adalah musyarah tertinggi di bawah muktamar yang diadakan menurut kebutuhan. 3. Rapat Kerja Nasional (RAKERNAS) merupakan rapat kerja bidang tertentu yang diadakan atas undangan pimpinan pusat. 4. Musyawarah Wilayah (MUSWIL) adalah di tingkat wilayah yang diadakan oleh pimpinan wilayah Tapak Suci. 5. Rapat Kerja Wilayah (RAKERWIL) merupakan rapat kerja bidang tertentu yang diadakan atas undangan pimpinan wilayah. 6. Musyawarah Daerah (MUSDA) musyawarah yang diadakan oleh pimpinan daerah. 7. Rapat Kerja Daerah (RAKERDA) adalah rapat kerja bidang tertentu yang diadakan atas undangan pimpinan daerah. J. Struktur Organisasi 1. Majelis Pertimbangan Organisasi (MPO) yang diangkat dan disahkan oleh tanwir. 2. Pimpinan Pusat Tapak Suci adalah pimpinan tertinggi berkedudukan di Negara atau ibu kota. 3. Pimpinan Wilayah berkedudukan di Provinsi daerah tingkat I 4. Pimpinan Daerah berkedudukan di sertiap kabupaten atau kota madya 5. Pimpinan Cabang setiap unit-unit yang berada dalam lingkup kabupaten. K. Lambang Tapak Suci 1. Bentuk Bulat : Bertekad bulat 2. Berdasar Biru : Keagungan 3. Bertepi Hitam : Kekal Abadi 4. Bungan Mawar : Keharuman 5. Warna Merah : Keberanian 6. Bunga Melati Sebelas : Rukun Iman dan Rukun Islam 7. Bunga Melati Putih : Kesucian 8. Daun Kelopak Hijau : Kesempurnaan 9. Tangan Kanan : Keutamaan 10. Terbuka : Kejujuran 11. Berjari Rapat : Persaudaraan 12. Ibu Jari Ditekuk : Kerendahan Hati 13. Sinar Matahari Kuning : Putera Muhammadiyah Arti keseluruhan : Bertekad bulat mengagungkan asma Allah SWT, kekal abadi dengan keberanian menyebarkan keharuman dengan sempurna dengan kesucian menunaikan rukun iman dan rukun islam mengutamakan persaudaraan dan kejujuran dengan kerendahan hati. Motto Tapak Suci Putera Muhammadiyah : “Dengan Iman Dan Akhlaq Saya Menjadi Kuat, Tanpa Iman Dan Akhlaq Saya Menjadi Lemah” L. Jenjang Pendidikan atau Tingkatan Tapak Suci :. 1. Tingkat Siswa : @ Siswa sampai dengan siswa dasar empat 2. Tingkat Kader : § Kader Dasar, sabuk biru polos § Kader Muda, sabuk biru melati merah Satu § Kader Madya, sabuk biru melati merah dua § Kader Kepala, sabuk biru melati merah tiga § Kader Utama, sabuk biru melati merah empat 3. Tingkat Pendekar : @ Pendekar Muda, sabuk hitam melati merah Satu @ Pendekar Madya, sabuk hitam melati merah dua @ Pendekar Kepala, sabuk hitam melati merah tiga @ Pendekar Utama, sabuk hitam melati merah empat @ Guru Besar, sabuk hitam melati merah lima
UNTUK SISWA Materi dasar pendidikan pencak silat Tapak Suci untuk siswa ( ragawi ) terdiri dari : I. Tradisi Tapak Suci II. Tata Gerak Kaki III. Hindaran IV. Jurus Dasar V. Sikap Awal VI. Teknik Praktis VII. Permainan Jurus VIII. Permainan Senjata MATERI DASAR PENDIDIKAN PENCAK SILAT SISWA TINGKAT DASAR I. TRADISI TAPAK SUCI Adalah Suatu tatanan perguruan yang diwujudkan dalam tingkah laku dan amal perbuatan. Adapun Tradisi tersebut diajarkan dalam bentuk : 1. Cara Memakai sabuk 2. Cara Berdiri a. Cara berdiri siap b. Cara berdiri bebas 3. Cara Hormat 4. Cara Duduk 4.1. Cara duduk siap 4.2. Cara duduk bebas 5. Upacara Pembukaan dan Penutupan II. TATA GERAK KAKI 1. Kuda-kuda 1.1. Kuda-Kuda Dasar 1.1.1. Kuda-kuda Atas 1.1.2. Kuda-kuda Tengah 1.1.3. Kuda-kuda Bawah 1.2. Perubahan Kuda-Kuda 1.2.1 Kuda-kuda berat badan didepan 1.2.2 Kuda-kuda berat badan dibelakang 1.2.3 Kuda-kuda segaris menghadap 1.2.4 Kuda-kuda segaris kedepan 1.2.5 Kuda-kuda lipat 1.2.6 Kuda-kuda satu kaki 1.3. Cara Balik Hadap 1.3.1 Sikap balik 1 1.3.2 Sikap balik 2 1.3.3 Sikap balik 3 1.3.4 Sikap balik 4 1.3.5 Sikap balik 5 1.3.6 Sikap balik 6 1.4. Cara-cara Melangkah 1.4.1. Melangkah 1.4.2. Menggeser 1.4.3. Ingsut luar 1.4.4. Ingsut dalam 1.4.5. Menggeser Samping 1.4.6. Dedet 1.4.7. Lipat 1.4.8. Loncat III. HINDARAN 1. Tangkai mawar tertiup angin 2. Harimau meliup diri 3. Harimau tidur 4. Rajawali Terbang 5. Merubah bentuk kuda-kuda IV. JURUS DASAR. 1. Katak melempar tubuh 2. Bunga mawar mekar 3. Naga terbang 4. Rajawali mengibas sayap 5. Ikan terbang menjulang ke angkasa 6. Terkaman harimau lapar 7. Ikan terbang menggoyang sirip 8. Rajawali mengibas sayap 9. Harimau membuka jalan 10. Tandukan lembu jalan 11. Harimau menutup jalan 12. Bunga mawar mekar V. TEKNIK PRAKTIS (Berpasangan) Adalah satu cara untuk mendapatkan rangkuman yang serasi dan benar dari tata gerak kaki dan lontaran jurus dasar yang bertumpu pada kecepatan ,ketepatan dan kekuatan. Teknik Praktis 1 : a. Katak melempar tubuh (kn) b. Bunga Mawar mekar (kn) Teknik Praktis 2 : a. Naga terbang (kn) b. Rajawali mengibas sayap (kn) Teknik Praktis 3 : a. Ikan terbang menjulang keangkasa (kn) b. Terkaman harimau lapar (kn) Teknik Praktis 4 : a. Ikan terbang menggoyang sirip (kn) b. Rajawali mengibas sayap (kn) Teknik Praktis 5 : a. Harimau membuka jalan (kn) b. Tandukan lembu jantan (kn) Teknik Praktis 6 : a. Harimau menutup jalan (kn) b. Bunga Mawar mekar (kn) Untuk barisan ( a ) selalu awalan Kuda-kuda kiri depan Untuk barisan ( b ) : Teknik praktis 1 dan 3 Kuda-kuda kiri depan Teknik praktis 2,4 s/d 6 Kuda-kuda kanan depan MATERI DASAR PENDIDIKAN PENCAK SILAT
SISWA TINGKAT SATU I. JURUS DASAR. 1. Pagutan merpati 2. Bunga mawar mekar 3. Katak melempar tubuh 4. Rajawali mengibas sayap 5. Merpati mengibas sayap 6. Bunga mawar layu 7. Katak melempar tubuh 8. Merpati mengibas ekor 9. Tandukan Naga Jantan 10. Belitan tangkai mawar 11. Sabetan ikan terbang 12. Pagutan naga jantan 13. Sambaran merpati 14. Sambaran merpati 15. Bunga mawar mekar 16. Sambaran naga 17. Rajawali mengibas sayap 18. Merpati mengibas ekor 19. Bunga mawar layu 20. Benturan harimau 21. Benturan harimau 22. Harimau menggoyang ekor 23. Katak melempar tubuh 24. Bunga mawar mekar 25. Ikan terbang menerjang sarang 26. Ikan terbang menerjang sarang II. TEKNIK PRAKTIS (Berpasangan) Adalah satu cara untuk mendapatkan rangkuman yang serasi dan benar dari tata gerak kaki dan lontaran jurus dasar yang bertumpu pada kecepatan ,ketepatan dan kekuatan. Teknik Praktis 1 : a. Pagutan merpati b. Bunga mawar mekar b. Katak melempar tubuh a. Rajawali mengibas sayap Teknik Praktis 2 : a. Merpati mengibas sayap b. Bunga mawar layu b. Katak melempar tubuh a. Merpati mengibas ekor Teknik Praktis 3 : a. Tandukan naga jantan b. Belitan tangkai mawar b. Sabetan ikan terbang a. Perubahan Kuda-kuda Teknik Praktis 4 : a. Pagutan naga jantan b. Sambaran merpati b. Sambaran merpati a. Bunga mawar mekar Teknik Praktis 5 : a. Sambaran naga b. Rajawali mengibas sayap b. Merpati mengibas ekor a. Bunga mawar layu Teknik Praktis 6 : a. Benturan harimau b. Benturan harimau b. Harimau menggoyang ekor a. Tangkai tertiup angin Teknik Praktis 7 : a. Katak melempar tubuh b. Bunga mawar mekar b. Ikan terbang menerjang sarang a. Ikan terbang menerjang sarang III. SIKAP AWAL Setiap Sikap Awal Terdiri dari 2 sikap : a. Sikap Kelit = Sikap menghadap b. Sikap Slewah = Sikap menyamping 1. Bunga mawar menyongsong matahari 2. Sikap Mawar 3. Sikap Katak 4. Sikap Naga 5. Sikap Rajawali 6. Sikap Lembu 7. Sikap Merpati 8. Sikap Ikan terbang 9. Sikap Harimau IV. POLA LANGKAH 1. Langkah Segi Tiga 2. Langkah Segi Empat 3. Langkah Paku-paku MATERI DASAR PENDIDIKAN PENCAK SILAT SISWA TINGKAT DUA I. JURUS 1. Jurus Katak 2. Jurus Mawar 3. Jurus Ikan terbang 4. Jurus Naga II. PERMAINAN SENJATA MATERI DASAR PENDIDIKAN PENCAK SILAT SISWA TINGKAT TIGA I. JURUS 1. Jurus Rajawali 2. Jurus Lembu 3. Jurus Merpati 4. Jurus Harimau
Mohon maaf untuk materi ini belum bisa kami tampilkan MATERI PENDIDIKAN DAN LATIHAN KADER DASAR TAPAK SUCI Oleh : Muhammad Rustam Djundab Kadep. Kependekaran & Keilmuan P.P. TAPAK SUCI PUTERA MUHAMMADIYAH PENDAHULUAN Materi Pendidikan dan Latihan Kader Dasar TAPAK SUCI (Latihan Kader Pimpinan TAPAK SUCI) berisikan pengertian dari Kurikulum Pendidikan dan Latihan Siswa TAPAK SUCI. Adapun bentuk-bentuk Jurus Dasar, Langkah,dan Pola Langkah termasuk didalamnya adalah pengertian Medan Sasaran. Penyajian dari Penggunaan dan Kegunaan dibatasi pada bentuk-bentuk dasar yang ada pada Kurikulum Pendidikan Siswa TAPAK SUCI untuk permainan TANGAN KOSONG dan pengembangan untuk permainan SENJATA. Sedang bentuk-bentuk Jurus Dasar akan ditampilkan dengan beberapa bentuk ARAH dan LINTASAN untuk praktek tangan kosong, untuk bersenjata ditampilkan bentuk-bentuk senjata pendek, panjang dan lentur. PEMBINAAN DASAR ALAT PENYASAR Untuk mendapatkan kegunaan yang optimal alat-alat penyasar perlu dilakukan pembinaan alat-alat penyasar dengan tepat. Adapun yang diberikan dalam tuntunan ini adalah pembinaan dasar yang kemudian dapat ditingkatkan pembinaannya dengan alat-alat peraga yang lebih memenuhi persyaratan.
1. BUNGA MAWAR MEKAR Alat penyasar : Pangkal telapak tangan luar tertekuk Fungsi : Tangkisan Lintasan : Lurus, lingkar Sasaran : Alat peraga
2. BUNGA MAWAR LAYU Alat penyasar : Telapak tangan dalam Fungsi : Tangkisan, serangan Lintasan : Lingkar, lurus Sasaran : Alat peraga
3. BELITAN TANGKAI MAWAR Alat penyasar : Pangkal jari dalam dan luar-pangkalsiku Fungsi : Tangkisan belit, serangan belit Lintasan : Lingkar Sasaran : Alat peraga
4. KATAK MELEMPAR TUBUH Alat penyasar : Pangkal jari telunjuk dan tengah luar Fungsi : Serangan, tangkisan bentur Lintasan : Lurus, lingkar Sasaran : Alat peraga
5. NAGA TERBANG Alat penyasar : Sisi telapak tangan luar Fungsi : Serangan, tangkisan bentur Lintasan : Lingkar, lurus Sasaran : Alat peraga
6. TANDUKAN NAGA JANTAN Alat penyasar : Ujung keempat jari terbuka rapat Fungsi : Serangan, tangkisan bentur Lintasan : Lurus Sasaran : Alat peraga
7. RAJAWALI MENGIBAS SAYAP Alat penyasar : Pangkal telapak tangan luar/dalam sejarak 3 cm Fungsi : Serangan, tangkisan, tangkisan bentur Lintasan : Lingkar, lurus Sasaran : Alat peraga
8. TANDUKAN LEMBU JANTAN Alat penyasar : Pangkal siku luar dan tengah Fungsi : Serangan, tangkisan Lintasan : Lingkar
9. IKAN TERBANG MENJULANG KE ANGKASA Alat penyasar : Pangkal telapak jari kaki dalam Fungsi : Serangan, tangkisan bentur Lintasan : Lurus Sasaran : Alat peraga
10.IKAN TERBANG MENGGOYANG SIRIP Alat penyasar : Punggung telapak kaki luar Fungsi : Serangan Lintasan : Lingkar Sasaran : Alat peraga
11.HARIMAU MEMBUKA JALAN Alat penyasar : Tumit kaki bagian dalam Fungsi : Serangan Lintasan : Lurus, lingkar Sasaran : Alat peraga
12.HARIMAU MENUTUP JALAN Alat penyasar : Tumit kaki bagian luar Fungsi : Serangan Lintasan : Lingkar Sasaran : Alat peraga
13.TERKAMAN HARIMAU LAPAR Alat penyasar : Pangkal telapak kaki dalam sejarak 3 jari Fungsi : Serangan sapuan Lintasan : Lingkar Sasaran : Alat peraga
14.PAGUTAN MERPATI Alat penyasar : Sendi kedua keempat jari bagian luar Fungsi : Serangan, tangkisan bentur Lintasan : Lurus, lingkar Sasaran : Alat peraga
15.MERPATI MENGIBAS SAYAP Alat penyasar : Pangkal telapak tangan dalam Fungsi : Serangan, tangkisan bentur Lintasan : Lingkar, lurus Sasaran : Alat peraga
16.MERPATI MENGIBAS EKOR Alat penyasar : Pangkal telapak tangan luar Fungsi : Serangan, tangkisan Lintasan : Lingkar Sasaran : Alat peraga
17.SAMBARAN MERPATI Alat penyasar : Pangkal jari telunjuk-ibu jari Fungsi : Serangan/tangkisan genggam Lintasan : Lurus, lingkar Sasaran : Alat peraga
18.SAMBARAN NAGA Alat penyasar : Ujung kelima jari tangan terbuka Fungsi : Serangan cengkraman Lintasan : Lurus, lingkar Sasaran : Alat peraga
19.PAGUTAN NAGA JANTAN Alat penyasar : Ujung kelima jari tangan rapat Fungsi : Serangan pagutan Lintasan : Lingkar Sasaran : Alat peraga
20.SABETAN IKAN TERBANG Alat penyasar : Pangkal telapak kaki luar sejarak 3 jari Fungsi : Serangan Lintasan : Lingkar Sasaran : Alat peraga
21.IKAN TERBANG MENERJANG SARANG Alat penyasar : Tempurung lutut tertekuk luar Fungsi : Serangan Lintasan : Lingkar Sasaran : Alat peraga
22.KIBASAN HARIMAU Alat penyasar : Mata kaki luar Fungsi : Serangan, tangkisan bentur Lintasan : Lingkar Sasaran : Alat peraga
23.HARIMAU MENGGOYANG EKOR Alat penyasar : Sisi telapak kaki luar Fungsi : Serangan Lintasan : Lingkar Sasaran : Alat peraga
24.BENTURAN HARIMAU Alat penyasar : Seluruh permukaan telapak kaki dalam Fungsi : Serangan, tangkisan Lintasan : Lurus Sasaran : Alat peraga MATERI KEMUHAMMADIYAHAN LATAR BELAKANG Berdirinya Muhammadiyah tidak lepas dari pribadi pendirinya, yaitu KH. Ahmad Dahlan. KH. Ahmad Dahlan dilahirkan di Kauman Yogyakarta yaitu pada tanggal 1285 H/1868 M. ayahnya bernama KH. Abu Bakar. Adapun isi dari pokok-pokok pemikiran dan perspektif keagamaan KH. Ahmad Dahlan berdasarkan dengan sumber dan bahan : 1. Dalam bidang Akidah, pandangan KH. Ahmad Dahlan sejalan dengan pandangan dan pemikiran ulama salaf 2. Menurut perspektif KH. Ahmad Dahlan bahwa beragama adalah beramal artinya bahwa beragama itu berkarya dan berbuat sesuatu : melakukan tindakan sesuai dengan isi pedoman Al-Qur’an dan Sunnah 3. Dasar pokok hukum Islam menurut KH. Ahmad Dahlan adalah Al-qur’an dan Sunnah 4. Dalam pandangan KH. Ahmad Dahlan terdapat 5 jalan untuk memahami Al-qur’an, yaitu memahami maksudnya (tafsir), selalu bertanya pada siri sendiri, apakah larangan agama yang telah diketahui telah ditinggalkan dan apakah perintah agama yang telah dipelajari sudah dikerjakan atau belum, tidak mencari ayat lain sebelum isi ayat sebelumnya dikerjakan 5. KH. Ahmad Dahlan menyatakan bahwa tindakan nyata adalah wujud kongkrit dari hasil terjemahan Al-qur’an dan organisasi adalah wadah dari tindakan nyata tersebut 6. Sesuai dengan dasar pemikiran bahwa seseorang itu perlu suka dan bergembira, maka orang tersebut harus yakin bahwa mati adalah bahaya, akan tetapi lupa kematian merupakan bahaya yang jauh lebih besar dari kematian itu sendiri. Disamping itu kyaimenyatakan selanjutnya bahwa harus ditanamkan dalam hati seseorang ghirah dan gerah hati untuk maju dengan landasan moral dan ikhlas dalam beramal 7. Kunci persoalan kehidupan adalah peningkatan kualitas hidup dan kemajuan yang sedang berkembang dalam tata kehidupan masyarakat 8. Pembinaan generasi muda (kader) dilakukan kyai dengan jalan interaksi langsung. Untuk melaksanakan teori tersebut kyai mendirikan kepanduan yang selanjutnya diberi nama Hisbul Wathan (HW)
9. Strategi
menghadapi perubahan sosial akibat modernisasi adalah merujuk kembali pada
Al-qur’an, menghilangkan sikap fatalisme dan sikap taqlid. Strategi tersebut
dilaksanakan dengan menghidupkan jiwa dan semangat ijtihad melalui peningkatan
kemampuan berfikir logis-rasional dan mengkaji realitas sosial. a. Tidak tegaknya aqidah islamiyah umat. Hal ini disebabkan tidak pasnya pemahaman agama mereka sehingga pengalamannya bercampur aduk dengan aqidah / keyakinan non islam, Hinduisme, Budhisme, Animisme dan dinamisme. b. Timbulnya kebekuan dan kejenuan berfikir, sikap taqlid buta, dan sikap fatalistis (menyerah kepada takdir). Ini semua mengakibatkan kemiskinan dan kebodohan. c. Keterbelakangan umat Islam dalam ilmu pengetahuan, sains modern dan teknologi yang disebabkan oleh fahamagama yang sempit, misalnya mengharamkan apa saja yang datang dari BARAT (orang kafir). d. Tidak berkembangnya dakwah Islamiyah. Islam hanya diajarkan dalam masjid dan pondok pesantren dengan metode sorogan. e. Citra umat Islam tidak mencerminkan Islam yang ya’lu walaa yu’la alaih (tinggi dan tiada yang membandingi ketinggiannya). f. Polotik KRISTENISASI dari pemerintah penjajah kerja sama dengan missi dan zending. g. Pengaruh gerakan-gerakan dalam Islam di luar negeri : Mesir, Arab Saudi, dan lain-lain. Menghadapi permasalahan umat Islam Indonesia tersebut KH. Ahmad Dahlan mengambil langkah yang strategis. Langkah tersebut yaitu menerjemahkan surat Ali Imron ayat 104 yang artinya : “Dan hendaklah ada diantara kamu segolongan umat yang menyeru kepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma’ruf dan mencegah dari yang mungkar, merekalah orang-orang yang beruntung (jaya, bahagia dan menang)”. Ayat ini dipahami oleh beliau sebagai perintah mendirikan organisasi yang mampu memecahkan persoalan-persoalan umat. Maka didirikanlah “MUHAMMADIYAH”. Pada tanggal 8 Dzulhijjah 1330 H, atau 18 November 1912 M. B. TUJUAN DIDIRIKAN MUHAMMADIYAH Sebagaimana organisasi massa lainnya, Muhammadiyah didirikan membawa misi dan tujuan tertentu. Bila dicermati sejak berdirinya hingga sekarang ini, ternyata tujuan persyarikatan Muhammadiyah selalu mengalami perubahan. Pada masa awal berdirinya, yaitu pada tahun 1912, misalnya rumusan tujuan Muhammadiyah berbeda dengan rumusan tujuan Muhammadiyah pada tahun 1986. pada tahun 1912 Muhammadiyah berada pada masa kolonial Belanda, sedangkan pada tahun 1986 Muhammadiyah berada pada masa kemerdekaan. Adapun tujuan organisasi Muhammadiyah yang dirumuskan dalam Statuten pertama kali tersebut adalah: a. Meenyebarkan pengajaran agama Nabi Muhammad Saw. b. Memajukan hal agama kepada anggota-anggotanya Tujuan Muhammadiyah sesuai dengan besluit Gubernur Jendral tanggal 2 September 1921 no. 36 berubah menjadi : a. Memajukan dan menggembirakan pengajaran agama islam di Hindia Nedherland b. Memajukan dan menggembirakan cara kehidupan sepanjang kemauan agama Islam kepada lid-lidnya (segala sekutunya) Tujuan Muhammadiyah sesuai dengan anggaran dasar Muhammadiyah pasal 3 pada tahun 1950 Adalah : “Menegakkan dan menjunjung tinggi agama Islam hingga terwujud masyarakat islam yang sebenar-benarnya”. Konsep dasar yang tercantum dalam pasal 2 anggaran Dasar Muhammadiyah pada Muktamar ke-41 di Solo dituangkan pada pasal 1 ayat 1 dibawah judul: Nama, Identitas dan kedudukan, berbunyi : “Persyarikatan ini bernama Muhammadiyah adalah gerakan Islam dan dakwah amar ma’ruf nahi mungkar, berakidah Islam dan bersumber pada Al-qur’an dan Sunnah”. Azas dalam anggaran dasar Muhammadiyah hasil keputusan muktamar ke-41 di Solo terdapat dalam pasal 2 Anggaran Dasar Muhammadiyah yaitu Pancasila.
Maksud dan tujuan Muhammadiyah pasal 3 Anggaran Dasar dan operasionalisasi pada pasal 4 tentang Usaha. Adapun maksud dan tujuan Muhammadiyah dari hasil keputusan Muktamar ke-41 di Solo adalah : “Menegakkan dan menjunjung tinggi agama Islam sehingga terwujud masyarakat utama, adil dan makmur yang diridhai Allah SWT”. C. IDENTITAS PERJUANGAN MUHAMMADIYAH Dalam Anggaran Dasar Muhammadiyah Pasal 1 ayat 1 tentang : Nama dan identitas, tersebut bahwa :“Persyarikatan ini bernama Muhammadiyah dengan identitas sebagai gerakan Islam dan dakwah amar ma’ruf nahi mungkar, berakidah Islam dan bersumber pada Al-qur’an dan Sunnah”. Muhammadiyah memiliki watak, perilaku dan pemikiran yang memungkinkan menyandang 3 identitas yaitu : 1. Sebagai gerakan Islam 2. Sebagai gerakan Dakwah 3. Sebagai gerakan Tajdid Dari 3 identitas tersebut diatas Muhammadiyah mendasarkan diri pada 5 prinsip dasar gerak persyarikatan, yaitu : a. Prinsip Tauhid b. Prinsip Ibadah c. Prinsip Jama’ah atau kemasyarakatan d. Prinsip gerak dan kemandirian dakwah e. Prinsip Gerak dan Tajdid D. DASAR AMAL USAHA MUHAMMADIYAH · Hidup manusia harus berdasar tauhid, ibadah dan taat kepada Allah SWT · Hidup manusia bermasyarakat · Mematuhi ajaran agama Islam dengan berkeyakinan bahwa ajaran Islam itu satu-satunya landasan kepribadian dan ketertiban bersama untuk kebahagiaan dunia dan akhirat · Menegakkan dan menjunjung tinggi agama Islam dalam masyarakat adalah kewajiban sebagai ibadah kepada Allah dan ihsan kepada kemanusiaan · Ittiba’ kepada langkah dan perjuangan nabi Muhammad saw · Melancarkan amal usah dan perjuangan dengan ketertiban organisasi. |
Apa alat penyasar dari jurus dasar ikan terbang menjulang keangkasa?
Pos Terkait
Copyright © 2024 membukakan Inc.
