Berdasarkan tanda tempo yang tertulis bagaimana cara menyanyikan lagu Bubuy Bulan

TEMA 7 SUBTEMA 1 SENIBUDAYADAN PRAKARYA Kelas 4 KD 3.2 Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada.Dwi WahyuniTANDA TEMPO APAKAH TANDA TEMPO? Tanda tempo adalah tanda yang digunakan untuk menunjukkan cepat atau lambatnya sebuah lagu yang harus dinyanyikan. Secara umum lagu dinyanyikan dalam tiga tempo, yaitu: cepat, sedang, dan lambat.Berikut ini merupakan beberapa istilahtempo dan keterangannya, antara lain:1. Largo: lambat sekali2. Lento: lebih lambat3. Adagio: lambat4. Andante: sedang5. Moderato: sedang agak cepat6. Allegro: cepat7: Vivace: lebih cepat8. Presto: cepat sekaliTINGGI RENDAH NADA Nada dengan titik di bawah menunjukkan nada rendah, sedangkan titik di atas menunjukkan nada tinggi Pada teks lagu “Satu Nusa Satu Bangsa”, tandailah syair lagu bernada tinggi dan syair lagu bernada rendah. Cobalah menyanyikan lagu “Satu Nusa Satu Bangsa”. Perhatikan tinggi rendah nadanya. Mintalah temanmu membunyikan alat musik bernada sesuai notasi lagu tersebut. Dengan mengikuti nada alat musik yang dimainkan, kamu akan lebih terbantu dalam menyanyikan sesuai nada yang benar. Lakukan bergantian.Simak dan dengarkan lagu-lagu daerah berikut ini, ikuti perlahan-lahansampai kalian bisa!Indonesia terdiri atas ribuan suku bangsa yang tersebar di berbagai daerah.Salah satu suku bangsa di Indonesia adalah suku bangsa Papua. Sukubangsa Papua mayoritas tinggal di Pulau Papua. Ayo, mengenal salah satulagu dari Papua. Salah satu lagu terkenal dari Papua adalah “Apuse”. Liriklagu “Apuse” menceritakan kisah perpisahan seseorang dengan kakek danneneknya. Si cucu ini akan merantau ke negeri seberang. Lagu Bubuy Bulan berasal dari Provinsi Jawa Barat. Lagu ini bercerita tentang kesedihan seseorang yang berpisah dengan orang yang disayangi Lagu Ampar-Ampar Pisang dari daerah Kalimantan Selatan, diciptakan oleh Hamiedan AC. Lagu ini pertama kali dinyanyikan oleh para mama yang sedang menjemur pisang di tengah teriknya matahari. Sebelum dijemur, pisang-pisang tersebut diirisi tipis-tipis terlebih dahulu, kemudian disusun dalam sebuah tempat dan dijemur hingga matang.TUGASPerhatikan tinggi rendah nadapada lagu.Tandai nada tinggi dan nadarendah pada lagu menggunakangaris melodi.Berdasarkan tanda tempo yangtertulis, bagaimana caramenyanyikan setiap lagu tersebut?Nyanyikan lagu “Apuse", "Bubuy Bulan” atau“Ampar-Ampar Pisang”. Nyanyikan sesuai tinggirendah nada dan tempo yang tepat. Nyanyikandengan penghayatan yang baik.Rekam, dan upload di youtube, kirim link-nya diGoogle lassroom.Sumber:

Table of Contents Show

Tema 7 Kelas 4 subtema 1 pembelajaran 6 Kurikulum 2013
Karnaval Mini di Sintang
Kunci Jawaban tema 7 kelas 4 halaman 42
Tabel 1.3 Beberapa lagu daerah di Indonesia
Jawaban soal buku tematik kelas 4 tema 7 halaman 44
Jawaban tematik kelas 4 tema 7 halaman 47, 48
Demikianlah artikel yang berjudul Kunci Jawaban Soal Buku Siswa Kelas 4 Tema 7 Halaman 42, 44, 47, 48 Kurikulum 2013.
Video yang berhubungan

Buku Tema 7 Kelas 4

Wednesday, February 26, 2020 Edit

Kelas 4 sd/mi Tema 7 Kelas 4 Halaman 42, 44, 47, 48 Kurikulum 2013 - Kunci Jawaban soal Buku Tematik Siswa Kelas 4 tema 7 Indahnya Keragaman di Negeriku susbtema 1 Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku pembelajaran 6

Tema 7 Kelas 4 subtema 1 pembelajaran 6 Kurikulum 2013

Ayo Membaca

Karnaval Mini di Sintang

Pada tanggal 16 Agustus 2016 di Kabupaten Sintang, Kalimantan dilakukan karnaval untuk memperingati kemerdekaan RI. Karnaval diadakan di depan Pendopo Bupati Sintang. Karnaval itu diikuti oleh 46 regu terdiri atas para pelajar dan budayawan di Kabupaten Sintang. Karnaval mini ini merupakan upaya edukasi bagi masyarakat. Karnaval ini diharapkan dapat meneguhkan kesadaran masyarakat bahwa di Indonesia ini terdapat keragaman suku bangsa. Keragaman itu terlihat dari kostum, atribut, dan lambang yang dikenakan para peserta karnaval. Kabupaten Sintang dapat dikatakan sebagai Indonesia mini. Di Sintang tinggal masyarakat yang terdiri atas berbagai suku bangsa dengan aneka bahasa dan budaya. Bupati Sintang, Jarot Winarno, mengharapkan agar perbedaan yang ada menjadi suatu kekuatan bagi bangsa. Sikap saling menerima, saling menghormati, dan saling bekerja sama harus terus dikembangkan dalam mengisi kemerdekaan yang sudah diwariskan oleh para pahlawan.

Kunci Jawaban tema 7 kelas 4 halaman 42

Tugas

Bacalah teks “Karnaval Mini di Sintang”. 1. Tuliskan kata sulit pada teks, lalu carilah artinya.

Jawaban

Kata sulit pada teks Karnaval minidi sintang - Karnaval ialah Suatu kegiatan atau acara pada hari perayaan. - Edukasi ialah Suatu kegiatan belajar untuk meningkatkan penegtahuan diri pada siswa. - Kostum ialah Pakain seragam yang di gunakan oleh perorangan atau pergrup bisa juga untuk tim. 2. Tuliskan gagasan pokok setiap paragraf pada teks “Karnaval Mini di Sintang”.

Jawaban

Paragraf 1 : Pada tanggal 16 Agustus 2016 di Kabupaten Sintang, Kalimantan dilakukan karnaval untuk memperingati kemerdekaan RI Paragraf 2 : Karnaval mini ini merupakan upaya edukasi bagi masyarakat. Karnaval ini diharapkan dapat meneguhkan kesadaran masyarakat bahwa di Indonesia ini terdapat keragaman suku bangsa Paragraf 3 : Bupati Sintang, Jarot Winarno, mengharapkan agar perbedaan yang ada menjadi suatu kekuatan bagi bangsa 3. Tuliskan informasi baru yang kamu dapatkan dari teks tersebut.

Jawaban

Penduduk atau masyarakat yang ada di kabupaten sintang memiliki berbagai suku bangsa dengan aneka ragaman bahasa dan budaya.

Ayo Bercerita

Pada Pembelajaran 4, kamu mendapat tugas untuk mencari satu cerita rakyat, lalu menuliskannya ke dalam bahasa daerahmu. Kini, secara bergantian, bacakan tulisanmu itu di depan Bapak/Ibu guru dan temantemanmu. Menggunakan bahasa daerah dalam berkomunikasi sehari-hari merupakan salah satu upaya melestarikan bahasa daerah. Dengan upaya itu diharapkan bahasa daerah tidak akan punah. Salah satu cara dapat dilakukan untuk mengenal bahasa daerah lain adalah melalui lagu. Akibat keragaman bahasa dan suku bangsa, Indonesia memiliki banyak lagu daerah. Berikut beberapa contoh lagu daerah di Indonesia.

Tabel 1.3 Beberapa lagu daerah di Indonesia

Jawaban soal buku tematik kelas 4 tema 7 halaman 44

Di antara lagu-lagu daerah pada tabel di atas, lagu mana yang sudah kamu kenal?

Jawaban

Sumatra selatan : Cuk Mak Ilang, Dek Sangke, Kabile-Bile, Tari Tanggai. Jambi : Dodoi Si Dodoi, Injit-Injit Semut, TimangTimang Anakku Sayang. Apakah kamu senang menyanyikan lagu itu?

Jawaban

Iya senang. Apa judul lagu yang ingin kamu pelajari untuk dinyanyikan? Mengapa?

Jawaban

Lagu yang ingin saya pelajarai ialah TimangTimang Anakku Sayang.

Karena lagu tersebut mudah di hapal dan lagu tersebut memiliki makna yang menggambarkan seorang ibu yang sedang menyaikan lagu untuk anaknya.

Ayo Mencoba Bersama teman-teman sekelasmu, nyanyikan lagu dari daerahmu. Secara bergantian, nyanyikan lagu daerah lain yang kamu bisa.

Ayo Mengamati

Perhatikan notasi lagu berikut.

1. Perhatikan saat Bapak/Ibu guru menyanyikan lagu itu. Perhatikan tinggi rendah nada pada lagu. 2. Tandai nada tinggi dan nada rendah pada lagu menggunakan garis melodi. 3. Berdasarkan tanda tempo yang tertulis, bagaimana cara menyanyikan setiap lagu tersebut? Coba perhatikan, ada berapa nada seluruhnya pada lagu “Bubuy Bulan”? Pada lagu “Bubuy Bulan” seluruhnya ada lima nada. Oleh karena itu lagu “Bubuy Bulan” menggunakan tangga nada pentatonis, yaitu tangga nada yang menggunakan lima nada.

Ayo Bernyanyi

Nyanyikan lagu “Bubuy Bulan” atau “Ampar-Ampar Pisang”. Nyanyikan sesuai tinggi rendah nada dan tempo yang tepat. Nyanyikan dengan penghayatan yang baik. Lagu “Bubuy Bulan” bercerita tentang kesedihan seseorang yang ditinggalkan orang yang dicintainya. Lagu “Ampar-Ampar Pisang” bercerita tentang kebiasaan masyarakat Kalimantan menjemur pisang untuk dijadikan makanan.

Jawaban tematik kelas 4 tema 7 halaman 47, 48

Ayo Renungkan Apa yang telah kamu pelajari selama satu minggu ini?

Jawaban

- Mengenal suku bangsa yang ada di indonesia - Mempelajarai macam-macam gaya dan pemanfaatanya - Mempelajari bahasa di indonesia yang terancam puna - Lagu daerah di indonesia Bagaimana sikapmu atas keragaman suku bangsa dan agama di Indonesia

Jawaban

Sikap atas keragaman suku bangsa dan agama di indonesia ialah bersikap saling menghargai antar pemeluk agama selau saling tolong menolong biarpun beda kepercayaan atau suku agama.

Demikianlah artikel yang berjudul Kunci Jawaban Soal Buku Siswa Kelas 4 Tema 7 Halaman 42, 44, 47, 48 Kurikulum 2013.

Terima kasih sudah membaca artikel ini semoga bisa membantu adik adik yang sedang duduk di kels 4 sd/mi. namun jika ada pertayaan atau perimintaan pengerjaan pembelajaran atau halaman brapa silkan komen di kolom komentar di bawah.