Apakah media informasi yang banyak masuk ke indonesia mempengaruhi etika, moral dan akhlak

You're Reading a Free Preview
Page 2 is not shown in this preview.

Oleh : Marhamah Aini*

Pendidikan merupakan persoalan penting bagi setiap individu. Pendidikan selalu menjadi tumpuan harapan untuk mengembangkan individu dan masyarakat. Pendidikan merupakan proses perbaikan, penguatan, dan penyempurnaan terhadap semua kemampuan dan potensi manusia. Dengan adanya pendidikan, manusia dapat mengembangkan potensi yang ada pada dirinya agar dapat berkembang ke arah yang lebih baik. Oleh karena itu pendidikan senantiasa menjadi perhatian utama dalam rangka memajukan kehidupan dari generasi ke generasi sejalan dengan tuntutan kemajuan zaman.

Dalam UU RI Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dijelaskan bahwa pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.

Di dalam pasal 3 UU No.20 Tahun 2003 juga dijelaskan fungsi dan tujuan pendidikan nasional. Pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

Berbicara mengenai teknologi “zaman now “ , zaman now adalah istilah yang populer belakangan ini. Kata yang kekinian ini bermakna zaman sekarang. Teknologi zaman now semakin lama semakin canggih. Kemajuan teknologi berkembang dengan pesat seperti internet yang memudahkan akses informasi dan komunikasi ajang silaturahmi dan eksistensi remaja lewat situs jejaring sosial dan mempercepat pertumbuhan perkembangan remaja yang memiliki rasa ingin tahu yang tinggi. Dan juga untuk mencari informasi atau sekedar berselancar di dunia maya seperti jejaring sosial instagram, whatsapp, facebook, twitter dan lain sebagainya.

Pengaruh dari teknologi tersebut yang umum kita lihat diantaranya sumber pembelajaran yang tidak terkontrol. Kita juga menghadapi globalisasi di bidang budaya, etika dan moral, sebagai akibat dari kemajuan teknologi terutama di bidang informasi. Melalui media massa yang canggih menyebabkan peran para guru atau dosen pada umumnya mulai bergeser, terutama dalam pembinaan moralitas peserta didik. para siswa atau mahasiswa saat ini sudah mengenal beebagai sumber pesan pembelajaran, ada yang mudah dikontrol dan banyak pula yang sulit dikontrol.

Sumber-sumber pesan pembelajaran yang mudah dikontrol adalah guru atau dosen itu sendiri, buku-buku pembelajaran, buku-buku pelajaran umum, ini ada yang terkontrol oleh guru dan ada yang sulit dikontrol. Sedangkan yang sulit dikontrol diantaranya surat kabar, majalah, radio, film atau CD dan situs pornografi. Televisi dengan antena parabola, wisatawan asing, komputer dengan internetnya, dan handpone dengan berbagai kecanggihannya.

Sumber-sumber pesan pembelajaran yang sulit dikontrol oleh pendidik tersebut dapat mempengaruhi perubahan budaya, etika dan moral para siswa atau masyarakat. Sebagai dampak dari sumber atau pesan pembelajaran yang sulit dikontrol dikalangan masyarakat kita. Contohnya dalam penggunaan komputer dan sejenis dengan jaringan internetnya, ketika hendak membuka situs yang berkaitan dengan pendidikan muncul iklan yang berbau pornografi yang tidak layak dilihat oleh peserta didik yang pemikirannya belum tentu bisa membedakan mana yang baik dan buruk, karena umumnya peserta didik memiliki rasa ingin tahu yang tinggi terhadap sesuatu di usianya yang dalam masa pertumbuhan. Hingga saat ini lembaga pendidikan masih sedang menghadapi berbagai tantangan yang berat. Diantara tantangan yang dihadapi adalah globalisasi, baik dibidang kapital, budaya, etika maupun moral.

Fenomena semacam itu merupakan tantangan yang perlu segera dijawab oleh lembaga pendidikan, dalam arti apa kontribusinya dalam membangun masyarakat yang memiliki sikap amanah yang tinggi tersebut di masa depan. apakah yang dapat diperbuat terhadap para siswa atau mahasiswanya sebagai generasi penerus untuk terwujudnya masyarakat madani, yakni masyarakat yang memliki pribadi-pribadi yang cerdas dan berakhlak mulia, yang dapat berdiri sendiri dan bekerja sama dengan orang lain untuk menciptakan masyarakat yang sejahtera penuh sikap amanah.

Berdasarkan dari beberapa uraian diatas, kita dapat mengambil sebuah kesimpulan bahwa pengaruh yang terdapat dalam teknologi kebanyakan berpengaruh negatif terutama terhadap moral peserta didik. Hal ini perlu adanya sinergi kerjasama antara orang tua, keluarga, sekolah, dan masyarakat diharapkan dapat ikut berperan serta dalam penanggulangan dampak kemajuan teknologi ini agar tidak “kebablasan”. Anak sangat perlu adanya pendampingan dalam mereka menggunakan sebuah ponsel maupun gadget dan juga dalam penggunaan internet agar mereka bisa terarah dan tidak terjerumus masuk ke situs-situs yang tidak sewajarnya didalam proses belajar mereka.

Point yang paling penting dan utama adalah pemberian dan penanaman nilai-nilai moral, agama, dan akhlak mulia pada anak dari sedini mungkin dan ditambah lagi anak selalu dibimbing dan diarahkan ke hal-hal yang baik. Karena anak cenderung selalu meniru, jadi apabila seorang anak sejak kecil dididik dan diarahkan diberi contoh yang baik terutama landasan agama yang baik agar anak dewasa nantinya akan terbiasa dengan sikap yang baik dan jika terjadi penyimpangan anak akan kembali ke arah yang benar lagi. Agar kedepannya dapat menghasilkan generasi calon-calon penerus bangsa yang tangguh dan berakhlak mulia.

*Marhamah Aini, lahir di Sawawak 15 Desember 1997, alumnus Pendidikan Agama Islam UIN Imam Bonjol Padang ini sekarang tinggal di Jln. Bandes Parak Jigariang No.41 RT.01 / RW.04 Kel.Anduriang Kec. Kuranji, Padang

Comments

comments

Inovasi. Sumber ilustrasi: PEXELS/Jcomp

Di era yang semakin canggih ini, banyak kegiatan manusia yang digantikan oleh sebuah mesin. Hal ini menunjukkan bahwa semakin berkembangnya pemikiran manusia sehingga mampu menciptakan alat yang canggih dan modern. Semakin tinggi pengetahuan manusia akan ilmu pengetahuan, maka akan semakin tinggi pula perkembangan kecanggihan teknologi yang akan diciptakan oleh manusia. Kecanggihan teknologi secara langsung maupun tidak langsung dapat mempengaruhi perkembangan moral. Seseorang dapat berperilaku buruk akibat penggunaan teknologi yang tidak pada tempatnya. Efek dari Kecanggihan teknologi tersebut dapat kita rasakan dalam kehidupan sehari-hari. Menghilangnya norma dan nilai serta sopan santun yang ada di masyarakat akibat pengaruh teknologi membuat generasi muda tidak lagi mengindahkan moral yang ad di Indonesia.

Perkembangan teknologi memang sangat diperlukan untuk inovasi sesuatu yang diciptakan guna memberikan manfaat positif bagi kehidupan manusia. Kemajuan teknologi memberikan banyak kemudahan bagi para pengguna kecanggihan teknologi pada umumnya, serta sebagai cara yang baru dalam melakukan aktifitas manusia. Namun tentu saja setiap hal yang baru memberikan dampak positif dan negatif dari adanya kecanggihan ini.

Dampak kecanggihan teknologi ini dapat dirasakan oleh semua kalangan, bukan hanya orang dewasa, orang kaya, pengusaha ataupun orang-orang yang ahli dalam bidang teknologi saja, melainkan dari kalangan remaja, anak-anak, orang yang awalnya tidak mengerti akan teknologi, bahkan anak-anak yang masih di bawah umur juga dapat merasakan dampak kecanggihan ini.

Bagi para pelajar kecanggihan teknologi ini juga memiliki dampak yang sangat baik, karena dapat menambah wawasan melalui internet yang dapat diakses melalui smartphone yang canggih dan gadget lainnya. Pelajar dapat dengan mudah menemukan informasi-informasi yang penting untuk diketahui bagi mereka. Internet memiliki manfaat yang sangat besar, dimana internet memberikan kepada kita kekuatan daya imajinasi, kreasi, inovasi dan teknologi komunikasi yang memungkinkan tersebarnya informasi dalam kualitas yang hampir sempurna dalam waktu yang sangat cepat.

Tidak sedikit dari para pelajar yang menggunakan internet yang tidak mengakses sesuatu hal yang sewajarnya, mereka telah memanfaatkan internet dengan menyalah gunakan kecanggihan teknologi dengan mengakses situs-situs yang mengandung unsur pornografi baik berupa gambar maupun video yang semuanya itu sangat tidak wajar untuk ditampilkan dan disebarluaskan bagi para pengguna internet, khususnya para pelajar untuk memanfaatkan dengan menyaksikan tayangan-tayangan serta gambar-gambar budaya asing yang tidak normatif. Membuka situs-situs video pornografi, gambar pornografi tidak sesuai dengan hal yang dibutuhkan di dalam bidang pendidikan.

Hal ini sangat mempengaruhi moral para pelajar yang sangat menurun drastis, jika dilihat dari segi dampaknya ke moral itu lebih cenderung banyak yang negatif daripada yang positif. Buktinya saja saat ini maraknya pelecehan seksual yang dilakukan oleh para pelajar. Mereka tidak malu untuk melakukan hal-hal seperti itu bahkan ada juga yang bangga setelah melakukan adegan seperti kemudian di publikasikan di internet. Dari sini kita dapat menilai, betapa buruknya moral para pelajar saat ini.

Dari munculnya berbagai dampak kecanggihan teknologi terhadap perilaku moralitas pelajar yang sangat kurang itu, diperlukan perhatian dan pengawasan dari berbagai pihak, agar dalam proses perkembangan berikutnya tidak menimbulkan hal-hal yang merugikan. Ada baiknya perlu dilakukan pengontrolan dari orang tua, dan masyarakat sekitar, juga dengan mengadakan kegiatan-kegiatan positif yang melibatkan remaja, serta perhatian dan pengawasan dari orang tua terhadap pelajar harus lebih besar dan lebih dekat terhadap mereka, agar mereka lebih terbuka dan mudah diarahkan. Menjalin komunikasi yang baik antara orang tua dengan anaknya agar dapat memanfaatkan kecanggihan internet dengan baik, serta perkembangan teknologi harus terus diikuti oleh orang tua sehingga dapat meminimalisir dampak negatif dari kecanggihan teknologi.

Ditulis oleh : Jesica Handojo ( 2016 – 012 - 056 )